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第十五讲 导数及其应用 【命题角度聚焦 】 这是高考的重点必考内容，一般命制一个大题或一大一小两个题． 1 导数的几何意义是高考考查的重点内容，常与解析几何的知识交汇命题，多以选择题、填空题的形式考查，有时也会出现在解答题中的关键一步． 2 利用导数研究函数的单调性、极值、最值以及解决生活中的优化问题，已成为近几年高考的主要考点． 3 选择题、填空题侧重于利用导数确定函数的单调性和极值；解答题侧重于导数与函数、解析几何、不等式、数列等知识的综合应用，一般难度较大，属于中高档题． 4 理 对定积分部分的考查以利用微积分基本定理求定积分和曲边平面图形面积为主，高考出题较少，一般是一个小题，有时也可能在大题中的一个问题中涉及． 【核心知识整合 】 1．导数的定义 f ′ x ＝ ＝ . 2．导数的几何意义 函数y＝f x 在x＝x0处的导数f ′ x0 就是曲线y＝f x 在点 x0，f x0 处的切线的斜率，即k＝f ′ x0 ． 3．导数的运算 1 基本初等函数的导数公式 c′＝0 c为常数 ；　 　 xm ′＝mxm－1； sinx ′＝cosx; cosx ′＝－sinx； ex ′＝ex; ax ′＝axlna； lnx ′＝； logax ′＝. 2 导数的四则运算法则 [f x ±g x ]′＝f ′ x ±g′ x ； [f x ·g x ]′＝f ′ x g x ＋f x g′ x ； []′＝. 理 设y＝f u ，u＝φ x ，则y′x＝y′uu′x.4．函数的性质与导数 在区间 a，b 内，如果f ′ x 0，那么函数f x 在区间 a，b 上单调递增．如果f ′ x 0，那么函数f x 在区间 a，b 上单调递减． 5． 理 利用定积分求曲线围成图形的面积的步骤：①画出图形；②确定被积函数；③求出交点坐标，确定积分的上、下限；④运用微积分基本定理计算定积分，求出平面图形的面积．特别注意平面图形的面积为正值，定积分值可能是负值． 被积函数为y＝f x ，由曲线y＝f x 与直线x＝a，x＝b a b 和y＝0所围成的曲边梯形的面积为S. ①当f x 0时，S＝f x dx； 当f x 0时，S＝－f x dx； 当x[a，c]时，f x 0；当x[c，b]时，f x 0，则S＝f x dx－f x dx. 例1：曲线y＝xex＋2x－1在点 0，－1 处的切线方程为 A．y＝3x－1 B．y＝－3x－1 C．y＝3x＋1 D．y＝－2x－1 变式1、 理 已知曲线y＝. 1 求曲线在点P 1,1 处的切线方程； 2 求曲线过点Q 1,0 的切线方程； 3 求满足斜率为－的曲线的切线方程． [点评]　 1 在点P处的切线即是以P为切点的切线，P一定在曲线上． 2 过点Q的切线即切线过点Q，Q不一定是切点，所以本题的易错点是把点Q作为切点．因此在求过点P的切线方程时，应首先检验点P是否在已知曲线上． 变式2、若曲线y＝x3＋ax在坐标原点处的切线方程是2x－y＝0，则实数a＝________. [方法规律总结]　 1．求曲线y＝f x 的切线方程的类型及方法 1 已知切点P x0，y0 ，求y＝f x 过点P的切线方程： 求出切线的斜率f ′ x0 ，由点斜式写出方程； 2 已知切线的斜率为k，求y＝f x 的切线方程： 设切点P x0，y0 ，通过方程k＝f ′ x0 解得x0，再由点斜式写出方程； 3 已知切线上一点 非切点 ，求y＝f x 的切线方程： 设切点P x0，y0 ，利用导数求得切线斜率f ′ x0 ，再由斜率公式求得切线斜率，列方程 组 解得x0，再由点斜式或两点式写出方程． 2．若曲线的切线与已知直线平行或垂直，求曲线的切线方程时，先由平行或垂直关系确定切线的斜率，再由k＝f′ x0 求出切点坐标 x0，y0 ，最后写出切线方程． 考点二：利用导数研究函数单调性 例2、 理 已知函数f x ＝ax3＋bx2＋cx a≠0，xR 为奇函数，且f x 在x＝1处取得极大值2. 1 求函数y＝f x 的解析式； 2 记g x ＝＋ k＋1 lnx，求函数y＝g x 的单调区间； 3 在 2 的条件下，当k＝2时，若函数y＝g x 的图象在直线y＝x＋m的下方，求m的取值范围． 2014·乌鲁木齐市诊断 已知a≥0，函数f x ＝ x2－2ax ex，若f x 在[－1,1]上是单调减函数，则a的取值范围是 A．0 a B. a C．a≥ D．0 a 变式4、 理 2014·海南省六校联盟第二次联考 已知函数f x ＝. 1 求函数f x 的单调区间； 2 当x 0时，f x 恒成立，求整数k的最大值． [