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【涉江采芙蓉】古詩十九首
八年級上學期抽背範圍※古詩
第一週
1【涉江采芙蓉】/古詩十九首
涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠道。
還顧望舊鄉,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。
※注釋:
1. 采:同「採」 2. 遺:音ㄨㄟˋ,贈送 3. 遠道:指思念的人
※賞析:
此詩是詩人遠客異地,懷念故鄉友人之作。詩的開頭不直接說懷人,而是透過採摘蘭澤中的芙蓉,以引起下文想要贈送遠方友人的念頭。然而,思念的故鄉友人尚在遠道,而自己也客居異鄉,更是暗藏無限的悲慨。所以下文才會說「同心而離居,憂傷以終老」,表達了思鄉懷友的真摯情感。
第二週
2【長歌行】/漢樂府
青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉落。百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
※注釋:
1. 晞:曬乾 2. 焜黃:焦黃色。蒙古人所住的氈帳,中央隆起,四周下垂,形狀似天。泰山魯,齊獄之長的泰山啊 !是怎樣的形勢 ? 它從齊到魯綿亙山東一帶青青的山色,大自然中,山水的神奇秀美都集中在這裡了,山的大北。遠望泰山總有一天我要攀登上最高峰看盡所有的群山,更顯得群山的渺小。題目是「望」不是「登」,所以句句從「望」字著想,有可望而不可即的感想。表雄心壯志。①子曰:「師也過②,商也不及③。」曰:「然則師愈與④?」子曰:「過猶不及⑤。」
【章旨】本章是孔子說明學道要能得折衷的要領。
【注釋】①師與商也孰賢:師即子張;姓顓孫,名師。商即子夏:姓卜,名商。均孔子學生。也,語中助頓之詞。賢猶「勝」,孰賢,即誰比較好。②過:辦事過頭。朱注:「子張才高意廣,而好為苟難,故常過中。」③不及:辦事不到適度。朱注:「子夏篤信謹守,而規模狹隘,故常不及。」④然則師愈與:然則,猶「那麼」。愈,比較好。與讀陽平,今作歟,疑問助詞。⑤過猶不及:過就如不及。言一樣的有短處。
【語譯】子貢問道:「子張和子夏二人誰賢?」孔子說:「子張太過,子夏不及。」子貢又問:「照這樣說,子張好些?」孔子說:「太過和不及的毛病,都是一樣的。」
第十週
顏淵第十二
顏淵問仁①。子曰:「克己復禮為仁②。一日克己復禮,天下歸仁③焉。為仁由己,而由人乎哉?」顏淵曰:「請問其目④?」子曰:「非禮勿⑤視,非禮物聽,非禮勿言,非禮勿動。」顏淵曰:「回雖不敏,請事斯語⑥矣!」
【章旨】本章是孔子教顏回為仁之綱目
【注釋】
1仁:問行仁的方法。按孔子對門弟子問仁的話,以人異而所答不同,蓋視其缺乏補之。至顏淵的學品已近完人,故孔子乃將仁的全體大用告訴他。
2克己復禮為仁:克己,克制個人的私心欲望。復禮,回復到合乎理性。為仁,行仁之道。
3天下歸仁:歸猶「與」;即稱讚。言一日克己復禮,則天下之人皆與其仁;極言其效之速而至大。劉氏論語正義云:「言天下者,大之也。」
4目:條目、細目。
5勿:不要。
6請事斯語:我依從此語去行。
【語譯】顏淵問為仁的方法。孔子說:「克勝自己的私欲,使每一件事都能歸順於禮,就是行仁之道。果真有一天能克己復禮,天下的人就都來與合這仁道。為仁是從自己身上下工夫的,和別人有什麼關係呢?」顏淵續問:「請問這實踐的細目。」孔子說:「不合於禮的不要看,不合於禮的不要聽,不合於禮的不要說,不合於禮的不要動心。」顏淵乃說:「我雖不聰敏,欲要盡力奉行夫子這幾句話了!」
第十一週
顏淵第十二
子貢問政①。子曰:「足食,足兵,民信之矣②。」子貢曰:「必不得已而去③,於斯三者何先?」曰:「去兵。」子貢曰:「必不得已而去,於斯二者何先?」曰:「去食。自古皆有死,民無信不立④。」
【章旨】本章是孔子告訴子貢為政應變的道理。
【注釋】①問政:問處理政治的方法。②足食……信之矣:兵,兼言軍隊與武器。朱注:「言倉廩實而武備修,然後教化行,而民信於我,不離叛也。」③去:讀去聲,今亦讀去聲。除去。按下文的去兵、去食,劉氏正義說是前者指去力役之征,後者指賦稅皆蠲(免)除,又發倉廩以振貧窮的意思。是指國有災荒之時而言。④立:建立。
【語譯】子貢問為政的方法。孔子說:「糧食充足,軍備充足,人民信服政府。」子貢說:「假使不得已的情形之下,要在這三項裡面去掉一項,該先去掉那一項呢?」孔子說:「先去掉軍備。」子貢說:「在不得已而要在這兩項裡面去掉一項,應該先去掉那一項呢?」孔子說:「那惟有減掉食糧,信義是斷乎不能缺的;人終有死的一天,假使失信於民,政府便無法存立。」
第十二週
顏淵第十二
齊景公①問政於孔子。孔子對曰:「君君,臣臣,父父,子子②。」公曰:「善哉!信如③君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟④,吾得而食諸⑤?」
【章旨】本章是孔子見景公失政,勸告他修明人倫乃為政之根本大道也。
【注釋】
1景公:名杵臼。景是諡號。按魯昭公二十五年,時孔子三十五歲,以季氏亂
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