七年级上册美术助教稿2013 海华.docVIP

课题：始业指导 教学目标 提出新学期要求，进行新学期的始业指导，让学生对本学期学习内容和要求有所了解。 进行常规教育和小组建设，让学生养成良好的学习习惯，为本期高效课堂改革打下很好的基础。 教学重点 进行常规教育和始业指导，明确学习目的和要求。 教学难点 小组建设的培训与学习习惯的养成 导 学 流 程（定向导学：新学期始业指导） 教学行为提示 目标导学 1．组织教学。提出本课堂学习目标。 2．提出检查评分要求。小组长检查本组学具准备情况，并给予评分。 自主探究 【初读文本】 通读教材，了解本期学习内容。 A 说说本学期有哪些学习内容，你最喜欢哪些课目？ B 本期要准备哪些工具材料？ C 为了更好地开展美术课的学习，你有哪些建议？ 【深入探究】 组内交流，达成美术课堂班级公约。 小组内组员的分工与合作。 组长职责。 4. 评分细则。 自主表现 【设计制作】 1．设计制作一张美术课堂公约卡，写出本堂课达成的公约，并适当进行美化。 2．学生自主设计。 3．老师巡视指导。 四、展示交流 各组小组内交流展示，推选出四张优秀作品上台展示。 分组展示优秀作品。 请小组长评价。 老师总结。 提出检查评分要求。 组织学生认真阅读。 解答学生疑问。 组织学生讨论，然后达成协议。 提出设计要求，加强个别指导 学生自评，互评，老师再进行总结评价。 主备人： 刘琴 审核人： 日期： 第 1 课时