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  • 2016-09-21 发布于天津
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系(部)

中国地质大学长城学院教案首页 教师姓名 刘永刚 所在教研室 物理教研室 审批 周惟公 课程名称 大学实验物理 计划学时 64 已完成学时 28 授课时间 大学二年级 授课班级 大学二年级所有理工科 本次课章节及内容 分光计的调节 教学目标:1.熟悉分光计的调节及使用方法。 通过观察汞原子光谱经过光栅衍射现象,加深对光衍射理论的理解。 3掌握用光栅测量光波长的方法。 教学难点:分光计及光栅的调节方法 教学过程设计(内容、时间、环节、方法、手段安排): 一、检查学生预习报告:内容是否完整,表格是否正确 二、教师讲述 引述 衍射光栅是利用多缝衍射原理使光波发生色散的光学元件,由大量相互平行、 等宽、等间距的狭缝或刻痕所组成。实验中,利用分光计观察汞原子光谱,测 量各种光的波长。 实验目的 1.熟悉分光计的调节及使用方法。 2.通过观察贡原子光谱经过光栅及单缝的衍射现象,—望远镜目镜物镜的调节 2.分光计的调节—调整平行光管 3.光栅的调节 4.用光栅测波长 5.观察汞光灯各种波长的衍射角 布置思考题 三、学生操作,教师巡回辅导 四、检查数据,教师签字。 中国地质大学长城学院教案正文 教学目标 教学内容 教学方法 时间/min 0、实验简介 1、光栅:衍射光栅是利用多缝衍射原理使光波发生色散的光学元件,由大量相互平行、等宽、等间距的狭缝或刻痕所组成。 2、分光计

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