篮球胸前传球.docVIP

《体育与健康》课程教案（水平三） 2008/12/17 爵溪学校 谢锡光 教学内容 一、篮球：高低运球 二、篮球游戏 教 学 目 标 一、了解篮球基本知识，熟悉高低运球的基本技术动作和要领。 二、学生通过高低运球的学习，体会高低运球时重心的起伏变化，同时加强对球的控制能力，大多数的学生能正确掌握高低运球。 三、培养学生的合作意识，体验成功的乐趣。 重点 高低运球的基本动作 难点 协调用力 程序 教学内容 教师活动 学生活动 组织和要求 导 入 课 程 集合和宣布本课内容 对学生宣布本课教学内容及学习要求 做到快静齐 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???? 1-2 1 热 身 活 动 5＇ 1．熟悉球性。 2．球操 1.讲解要求， 2.组织实施，提出要求，督促鼓励，适时口头评价。 1．在老师带领下学做球性练习。 2．跟老师做球操。 组织同上。 要求：把身体各个部位充分活动开 5-6 2 基 本 部 分 一、高、低运球 方法： 1.五指自然分开，掌心空出，手指接触球，上臂按拍球。 2.抬肘护球看前方。 3.两脚前后站，高运球两腿稍弯曲，低运球两腿半蹲。 二、篮球游戏 1．运球基本姿势的讲解示范。 2.教师喊“高低”指挥学生运球练习。 3.吹哨指挥学生运球练习。 4.手势指挥学生运球练习。 5.总结技术特点，纠正错误动作。 6.指挥双人运球练习。 7.评价学生学习效果。 1.讲解示范，提出要求。 2.指挥学生进行练习。 1.认真听讲，模仿学习运球姿势。 2.学生听口令高低运球，体会运球高度和节奏。 3.听哨音高低运球。 4.看手势高低运球。 5.双人配合运球，体会护球动作。 6.小组运球检验学习效果。 1.认真听教师讲解练习，仔细观察教师示范。 2.在教师指挥下进行练习。 组织： ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???? 要求：认真听讲，相互合作。 组织： 2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 5-7 3 2 2 2 2 2 4-5 放 松 身 心 3＇ 1． 放松练习 2． 小结、评价 3． 师生道别 4． 回收器材 1．教师示范，语言提示 2．对本课进行总结 3．进行积极性评价 1. 跟教师模仿练习 2. 尽量做到放松身心 3. 对本课进行自我总结 4. 相互间评价 组织同上。 3 1