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元宵节活动照片 元宵节活动介绍 五（4）中队 在这合家团圆的元宵节，我们利用在校时间跟学生一起欢度了元宵时光。 在活动开始，我先渲染气氛“同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。” “节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象， 它涉及 自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，在黑板两侧贴上春联，门上贴上福字，把元宵节这一传统节日与学生的生活联系起来。 从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力，让孩子们回家做一个灯笼或者花灯，孩子们各自动手，很多彩灯简单大方，富有创意。 孩子们在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。每一个同学都送上了自己的祝福。 篇二：元宵节照片 故事 元宵节的来历 元宵节