11、蝙蝠和雷达(公开课)汇编.ppt

（看资料包） 仿生学 你能说说课文讲了什么故事吗？ 归纳课文内容 归纳课文主要内容的方法： 1、课题扩展法：由课题进行内容上的扩展 2、“六要素”法：写人记事的文章找“六要素”时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）. 3、段意合并法：把每段大意综合起来,加以概括 4、问题概括法：找出作者说的几个问题，按照一定的顺序概括出来 5、找中心句法：找出课文的总起句、过渡句、总结句、中心句，进行整理概括 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。  蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。  * 11 蝙蝠 雷达 和 蝙蝠 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 雷达 　　雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。 biān　 fú bǔ é 蝙　　蝠　　捕　　蛾 wén　 bì ruì　 dāng 蚊　　避 锐 铛 yíng　 jiē ài　　yíng 蝇　　揭 碍　　 荧 生字学习 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 绳子 揭开 推进 障碍物 荧光屏 横七竖八 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（2）科学家通过实验证明蝙蝠夜里飞行考的是用嘴和耳朵配合起来探路的。（6）科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。（8）　 ： 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示，科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。　 ： 一、（1-2）飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。 二、（3-7）科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 三、（8）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全。 给课文分层次 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来没见过它跟什么东西相撞，即 使一根极细的电线，它也能灵巧地 避开。难道它的眼睛特别敏锐，能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 试验结论 结果： 做法： 第三次试验 结果： 做法： 第二次试验 做法： 第一次 试验 结果： 试 验 情 况 试验条件 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 塞上耳朵 到处乱撞，铃铛响个不停。 封上嘴巴 到处乱撞，铃铛直响。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。 蒙上眼睛 铃铛没响，绳子没碰。 默读课文4、5、6自然段，划出相关词句，填成表格： 蝙蝠一边飞，一边从 里发出 ，遇到 就反射回来，传到的它（ ）里，蝙蝠就立刻（ ）。 嘴 超声波 障碍物 耳朵 改变飞行的方向 读课文第8自然段，完成作业。 1、说说雷达的各部分相当于蝙蝠的哪部分，连一连。 雷达的天线 蝙蝠的耳朵 雷达的无线电波 蝙蝠的嘴巴 雷达的荧光屏 蝙蝠的超声波 2、我能动手画一画，雷达探路方法示意图。 嘴 耳 天线 荧光屏 超声波 无线电波 我能用自己的话说说飞机夜间是怎么安全飞行的。 你有收获吗？ 1、学会仔细观察 2、乐于科学探究 3、坚持不懈地付出努力 *