园林植物保护教案要点.doc

授课内容 昆虫的生物学特性（含实训） 授课时数 4 授课班级 12高职园林技术1、2 教学目标 教学重点 教学法 教学难点 教材教具 PPT及讲稿 教学内容（含教学步骤、时间分配、教法学法、作业布置等） 回顾：前面我们学习了昆虫的外部形态，昆虫纲成虫有哪些共同的特征？ 导入：那昆虫的发育有什么特点呢？ 新授： 第三节 昆虫的生物学特性 昆虫的生殖方式 ⒈两性生殖： 即通过雌雄交配、受精、产生受精卵，再发育成新个体。如蝗虫、蝴蝶等。 ⒉孤雌生殖：不通过雌雄交配，卵不经受精就能发育成新个体。如蚜虫、介壳虫等。 ⒊多胚生殖： 1个卵发育成多个胚，从而形成多个幼体。如寄生蜂。 ⒋幼体生殖:少数昆虫在幼虫期就能进行生殖的现象称为幼体生殖。实际是一种孤雌生殖，如一些瘿蚊。 昆虫发育阶段的划分： 胚胎发育：是指从受精卵开始，到幼虫破开卵壳孵化为止。昆虫的胚胎发育是在卵内进行的。 胚后发育：是指幼虫自卵中孵出到成虫性成熟为止。在胚后发育过程中，从幼虫状态变为成虫状态的现象称为变态。 二、昆虫的变态 昆虫从卵到成虫阶段要经过一系列外部形态、内部器官和生活习性变化的现象称为变态。 （一）昆虫的变态类型 ⒈不完全变态： 昆虫一生中只经过卵、若虫、成虫三个阶段。若虫与成虫的外部形态和生活习性很相似，仅个体的大小、翅的长短、性器官发育程度等方面存在着差异。如蝗虫、蚜虫等。 ⒉完全变态：昆虫一生中要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段。幼虫与成虫在外部形态、内部器官、生活习性和活动行为方面都有很大差别。如蝶、蛾和甲虫类昆虫。 二）完全变态昆虫的发育 ⒈卵期：卵从母体产下到孵化所经历的时期称为卵期。卵期是昆虫个体发育的第一个阶段。卵是一个大型细胞，外面是一层坚硬的卵壳。其表面常有各种花纹和突起。卵的形状、大小，产卵方式及场所随昆虫种类不同有很大变化。 卵期是一个表面静止的虫期。但成虫产卵具有各种保护习性，卵壳又有保护作用 。卵期进行药剂防治效果较差。 各种昆虫都有特定的产卵方式和场所。一般产卵器发达的昆虫常产卵于动、植物体内或土壤中，产卵器不发达的昆虫则产卵于动、植物体表或土壤表面。产卵方式有散产、块产、堆产等。若掌握了害虫产卵习性，可结合田间操作摘除卵块等措施进行防治。 ⒉幼虫期：从孵化到化蛹所经历的时期称为幼虫期。幼虫破壳而出的现象叫孵化。 幼虫体躯分为头、胸、腹3部分。无触角和复眼，有1－6个单眼，排列于头部两侧。口器多为咀嚼式。幼虫每两次蜕皮之间的时期称为龄期，其虫态称为龄。幼虫每蜕一次皮就增加一龄。龄期＝蜕皮次数＋1 。 幼虫期是大量取食，迅速生长，危害植物严重，也是药剂防治的关键时期。低龄幼虫体取食少；暴露取食；群集危害植物；体壁薄，对药剂抵抗力弱。高龄幼虫体取食多；隐蔽取食；分散危害植物；体壁增厚，对药剂抵抗力强。★药剂防治幼虫的关键时期是低龄幼虫期。 幼虫的类型：完全变态类昆虫的幼虫由于食性、习性和生活环境十分复杂，幼虫在形态上的变化极大，根据幼虫足的数目可分成以下几类。1.无足型 2.寡足型 3.多足型 3.蛹期:末龄幼虫蜕去最后1次皮变为蛹的现象称化蛹。由幼虫变为成虫所经历的时期，称为蛹期。根据翅、触角和足等附肢是否紧贴于蛹体上及蛹的形态通常分为三类：围蛹、离蛹、被蛹。蛹期是一个静止虫态，不取食,其内部进行着剧烈代谢活动，御敌和抗逆能力差，自身要求相对稳定的环境完成由幼虫到成虫的转变过程。因此不同的昆虫的化蛹场所和方式也是多种多样的，有的吐丝作茧，有的在树皮缝中或在地下作土室，有的在蛀道内或卷叶内等。 4.成虫期:完全变态昆虫的蛹或不完全变态昆虫的若虫蜕去最后1次皮变成虫的过程称为羽化。羽化以后的虫态为成虫。成虫期是由蛹羽化或末龄若虫蜕皮变为成虫到死亡所经历的时间。成虫期是昆虫个体发育的最后阶段，是交配、产卵、繁殖后代的生殖期。 性成熟与补充营养：有些昆虫羽化后，性器官已经发育成熟，口器退化，不再取食即可交配产卵，不久便死亡。大多数昆虫羽化后，需要继续取食以满足性器官发育对营养的需要，称为补充营养。 雌雄二型：有的昆虫除雌雄第一性征不同外，在体形、体色及其他形态等第二性征方面也存在着差异的现象，称为性二型现象。如介壳虫。 多型现象：同种昆虫在同一性别上具有两种或两种以上的个体的现象，称多型现象。如蜜蜂有蜂王、雄蜂和不能生殖的工蜂；白蚁群中除有“蚁后”、“蚁王”专司生殖外，还有兵蚁和工蚁等类型。 三、昆虫的世代和年生活史 （一）昆虫的世代:昆虫自卵或幼 若 虫离开母体到性成熟为止的个体发育周期，称为1个世代。 （二）昆虫的年生活史:昆虫由当年越冬虫态开始活动起，到第二年越冬结束为止的发育过程，称年生活史。昆虫年生活史包括昆虫的越夏、越冬虫态、世代数、生活习性和栖息场所。 （三）休眠和滞育 休眠 由于不