高中物理2013-2014学年高一上学期第二次月考物理试题.docVIP

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高中物理2013-2014学年高一上学期第二次月考物理试题

邢台一中201-2014学年学期第次月考 高一年级物理试题 第Ⅰ卷(选择题 共5分) 选择题本题共1小题在每小题给出的四个选项中,全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错或不答的得0分。1.2.一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间,它经过第二根电线杆时的速度为15m/s,则经过第一根电线杆时的速度为 A.2m/s B.10m/sC.m/s D.m/s 3.甲、乙两拳击动员竞技,甲一拳击中乙肩部,观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体,乙运动员(的肩部)是受力物体,在甲一拳打空的情况下,下列说法中正确的是 A.这是一种只有施力物体,没有受力物体的特殊情况B.此时的受力物体是空气C.甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D.以上说法都不正确.和压住两块木板,中间夹着一个重量为的立方体金属块,它们一直处于静止状态。则 A.B.C.和,木板和金属块之间的摩擦力会增大 D.和,金属块所受合力会增大 5.有一质量为的砖,当它平放、侧放和竖放时,运动的砖块所受到的摩擦力大小关系为A.B. C. D.无法比较6.如图所示,位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力的作用下保持静止状态,则拉力与静摩擦力的合力方向是A.向上偏右B.向上偏左 C.竖直向上D.水平向右.火车的速度为,关闭发动机后前进70m时速度减为,若再经过50s,火车又前进的距离为 A.50mB.90mC.120mD.160m.如图所示,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一物体由A点从静止释放,下列结论中不正确的是 A.物体到达各点的速率 B.物体到达各点所经历的时间 C.物体从A到E的平均速度D.物体通过每一部分时,其速度增量9.如示,四个木块在水平力和作用下静止于水平桌面上,且,,则 A.B对A的摩擦力大小为3N,方向与相同 B.B对C的摩擦力大小为3N,方向与相同 C.D对C的摩擦力大小为1N,方向与相同 D.桌面对D的摩擦力大小为1N,方向与相同.合力与分力下列说法中正确的是: A.合力的大小一定大于每一个分力的大小 B.合力的大小至少大于其中一个分力的大小 C.合力的大小可能与两个分力的大小都相等 D.合力的大小可能比每一个分力都大也有可能比每一个分力都小 1.s内与第2s内的位移之差是6m,则可知: A.1s内的位移为3m B.2s末的速度为8 C. D.5s内的平均速度为15 12.。系统置于水平地面上静止不动.现用的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力作用后 A.木块A所受摩擦力大小是12.5N B.木块A所受摩擦力大小是8N C.木块B所受摩擦力大小是9N D.木块B所受摩擦力大小是7N 13.甲、乙两车在一平直道路上同向运动,其图象如图所示,图中OPQ和OQT面积分别是和()。初始时,甲车在乙车前方处 A.若,两车不会相遇 B.若,两车相遇2次 C.若,两车相遇1次 D.若,两车相遇1次 1.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态,如图所示是这个装置的截面图.现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止.则在此过程中,下列说法中正确的是 A.MN对Q的弹力逐渐减小 B.P对Q的弹力逐渐增大 C.地面对P的摩擦力逐渐增大 D.Q所受的合力逐渐增大第Ⅱ卷(共5分) 二、实验题(共分请把正确答案填写在答题纸相应的位置上) .做“验证力的平行四边形定则”的实验时,步骤如下: (1)在水平放置的木板上固定一张白纸。 (2)把橡皮条的一端固定在木板的A点,另一端连接两根绳套。 (3)通过绳套用两个互成角度的弹簧测力计来拉橡皮条使橡皮条伸长到某一点O,并记录O点的位置。 (4)此时需记录下 、 和两个弹簧测力计的读数F1、F2。 ()改用一个弹簧测力计把橡皮条拉长到 后,再记录下 和弹簧测力计的读数F′。 (6)用铅笔和刻度尺从力的作用点O沿两绳套的方向画直线。选好标度,按F1、F2的大小做两个力的图示。用三角板做平行四边形,求得合力F。 (7)比较一下,力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向是否相同。 (8)下图是甲、乙两位同学实验得出的结果,同学的实验结果比较符合实验事实。 16.在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验。 实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下: ①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴地落下。 ②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴。

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