《对联赏析》习题.docVIP

对联赏析习题（一） 班级： 序号： 姓名： 一、南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶 下联：周树人深情怀旧，《》忆往昔在2005年春节晚会上，来自全国各地的特色对联，融历史、地理、诗文、典故等文化于一体，成为晚会的精彩亮点之一。请你综合运用所学知识，在下面两副对联面的填上省名。????????? 1.上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔；下联：两千年赤壁览黄鹤风流。上联：石林自有高材生，群峰拔地；??下联：琼海独具大手笔，五指擎天。成语对联填空（成语对联的特征：组成对联的两个成语，其意义或相同或相反，其结构一致，工整对仗）。请在下面的两个成语后面的括号内各填写一个成语，使之与前面的组成对联。旗开得胜（??????? ）??瓜熟蒂落（???????? ）引狼入室（??????? ） 赫赫有名（??????? ）流芳百世（??????? ）百依百顺（??????? ）夸父逐日（??????? ）峥嵘岁月（??????? ）艳如桃李（??????? ）大名鼎鼎（??????? ）冷冷清清（??????? ）鳄鱼眼泪（??????? ）眼高手低（??????? ）两袖清风（??????? ） 少见多怪（??????? ） ( )5. 這一街許多笑話；我二老從不作聲。 ( )6. 只有幾文錢，你也求，他也求，給誰是好？不做半點事，朝來拜，夕來拜，給誰是好？ 对联赏析习题（二） 班级： 序号： 姓名： 一、指出下列寿联所指年龄逾古稀又十年可喜慈颜久驻????? 去期颐尚廿载预征后福无疆（? ） 明月有恒纪年合献九如颂长春不老添闰当称百岁人（?? ） 辞赋登坛方半甲? 功名强壮蚤旬年（? ）不惑但从今日始?????知天犹得十来年（?） 上寿期颐庄椿不老君子福履洪箔思陈（? ） 五岳同尊唯松峻极?????????百年上寿如日中天（?? ） 甲子重新如山如阜?春秋不老大德大年（?? ） 从古称稀尊上寿自今以始乐余年（? ） 指出下列对联所写的人物满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。（　） 何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。（　）鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。枫叶四弦秋。根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，匀留江山别离情（　）刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。（　）云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。 四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 （　） 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。（　）成大事以小心，一生谨慎；仰宗臣之遗像，万古清高。 （　）译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。　）根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（分） 　　春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联：春水船如天上坐；下联：福州乌山的王琵琶亭有一副对联，上联：一弹流水一弹月。最适合作为下联的是（）。半入江风半入云一味清凉上月时二分明月万梅花三月细雨春妩媚 3.花香鳥語是詩情（ ）水色山光皆畫本（ ） 4.不教白髮催人老（ ）且促春風滿面生（ ） 5.孝友可為子弟箴（ ）平安即是家門福（ ） 对联赏析习题（三） 班级： 序号： 姓名： 一、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（5分） 上联：世事如棋，让一着不会亏我。 下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人 删改后的下联： 二、给下面两组对联注音。（0.5分×44=22分） (1)海水朝朝朝朝朝朝朝落???? 浮云 长长长长长长长消???? 调琴调新调调调调来调调妙 种花种好种种种种成种种香 古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留 下了深深的印痕，浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工 整又非常有趣的对子。例如： ??? 石头城 对 燕子叽????????? 朝天宫 对? 阅江楼????????????? 凤凰台? 对? 麒麟门 请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。 答：乌龙潭? 对 ???? 莫愁湖? 对?? 总统府? 对下列对联分别赞颂了我国的哪位人物，并写出与之相关的成语或诗句。两表酬三顾，一对足千秋赞颂的是相关成语犹留正气参天地，永剩丹心照