高考数学一轮复习课时作业(北师大版)：第2章第2课时 函数的单调性与最值.docVIP

第2章 第2课时 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题 1．函数y＝(2k＋1)x＋b在(－∞，＋∞)上是减函数，则(　　) A．k＞　　　　　　　　　B．k＜ C．k＞－ D．k＜－ 解析：　使y＝(2k＋1)x＋b在(－∞，＋∞)上是减函数，则2k＋1＜0，即k＜－. 答案：　D 2．函数y＝－x2＋2x－3(x＜0)的单调增区间是(　　) A．(0，＋∞) B．(－∞，1] C．(－∞，0) D．(－∞，－1] 解析：　二次函数的对称轴为x＝1，又因为二次项系数为负数，，对称轴在定义域的右侧，所以其单调增区间为(－∞，0)． 答案：　C 3．函数y＝－的值域为(　　) A．[－，] B．[－，] C．[－，2] D．[－，2] 解析：　定义域为[－2,8]，又f(x)为增函数， y∈[－，]． 答案：　B 4．定义新运算：当a≥b时，ab＝a；当a＜b时，ab＝b2，则函数f(x)＝(1x)x－(2x)，x[－2,2]的最大值等于(　　) A．－1 B．1 C．6 D．12 解析：　由题意知 当－2≤x≤1时，f(x)＝x－2， 当1＜x≤2时，f(x)＝x3－2， 又f(x)＝x－2，f(x)＝x3－2在定义域上都为增函数， f(x)的最大值为f(2)＝23－2＝6. 答案：　C 5．已知函数f(x)为R上的减函数，则满足f(|x|)＜f(1)的实数x的取值范围是(　　) A．(－1,1) B．(0,1) C．(－1,0)(0,1) D．(－∞，－1)(1，＋∞) 解析：　f(x)在R上为减函数且f(|x|)＜f(1)， |x|＞1，解得x＞1或x＜－1. 答案：　D 6．函数y＝的定义域是(－∞，1)[2,5)，则其值域是(　　) A．(－∞，0) B．(－∞，2] C.[2，＋∞) D．(0，＋∞) 解析：　x∈(－∞，1)[2,5)， 则x－1(－∞，0)[1,4)． ∈(－∞，0).故应选A. 答案：　A 二、填空题 7．函数y＝－(x－3)|x|的递增区间是________． 解析：　y＝－(x－3)|x| ＝ 作出该函数的图象，观察图象知递增区间为. 答案：　 8．函数y＝在(－2，＋∞)上为增函数，则a的取值范围是________． 解析：　y＝＝1－，依题意，得函数的单调增区间为(－∞，－a)、(－a，＋∞)，要使y在(－2，＋∞)上为增函数，只要－2≥－a，即a≥2. 答案：　a≥2 9．如果函数f(x)在[a，b]上是增函数，对于任意的x1、x2[a，b](x1≠x2)，下列结论中正确的有________． ＞0； (x1－x2)[f(x1)－f(x2)]＞0； f(a)＜f(x1)＜f(x2)＜f(b)； ＞0. 解析：　f(x)在[a，b]上为增函数． x1－x2与f(x1)－f(x2)的符号相同． 均正确． 又不知道x1，x2的大小， 无法比较f(x1)与f(x2)的大小，故错误． 答案：　 三、解答题 10．判断函数f(x)＝ex＋e－x在区间(0，＋∞)上的单调性． (【解析方法代码108001009】 解析：　方法一：设0＜x1＜x2，则f(x1)－f(x2)＝ex1＋e－x1－ex2－e－x2＝(ex2－ex1)， 0＜x1＜x2，ex2－ex1＞0，又e＞1，x1＋x2＞0， ex1＋x2＞1，故－1＜0， f(x1)－f(x2)＜0，由单调函数的定义知函数f(x)在区间(0，＋∞)上为增函数． 方法二：对f(x)＝ex＋e－x求导得： f′(x)＝ex－e－x＝e－x(e2x－1)， 当x(0，＋∞)时，有e－x＞0，e2x－1＞0，此时f′(x)＞0， 函数f(x)＝ex＋e－x在区间(0，＋∞)上为增函数． 11．求函数f(x)＝的单调区间． (【解析方法代码108001010】 解析：　设u＝x2＋x－6，y＝. 由x2＋x－6≥0，得x≤－3或x≥2. 结合二次函数的图象可知，函数u＝x2＋x－6在(－∞，－3]上是递减的，在[2，＋∞)上是递增的． 又函数y＝是递增的，函数f(x)＝在(－∞，－3]上是递减的，在[2，＋∞)上是递增的． 12．已知函数f(x)＝a－. (1)求证：函数y＝f(x)在(0，＋∞)上是增函数； (2)若f(x)＜2x在(1，＋∞)上恒成立，求实数a的取值范围． 解析：　(1)证明：当x(0，＋∞)时，f(x)＝a－， 设0＜x1＜x2，则x1x2＞0，x2－x1＞0. f(x1)－f(x2)＝－＝－ ＝＜0. f(x1)＜f(x2)，即f(x)在(0，＋∞)上是增函数． (2)由题意a－＜2x在(1，＋∞)上恒成立， 设h(x)＝2x＋，则a＜h(x)在(1，＋∞)上恒成立． 可