千岛湖镇第六小学班级文化美丽班级评比方案.docVIP

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  • 2017-03-17 发布于天津
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千岛湖镇第六小学班级文化美丽班级评比方案.doc

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千岛湖镇第六小学班级文化美丽班级评比方案 班级文化是学校文化的重要组成部分,良好的班级文化环境对丰富校园文化,提升校园品味,对学生的健康成长,良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为营造我校良好的班级文化氛围,提高班级文化环境建设,形成富有特色的班级文化,特举行此次评比。 一、评比时间:2015年11月10日 中午 二、评委成员: 低段:王小军 洪亮 蓝丽虹 严鲜红 凌明中 中段:朱胜华 洪建荣 范媛 余胜华 方爱红 高段:余德祥 郑建仙 方秋菊 余芝兰 余跃 三、具体内容: (一)班级环境文化建设 紧扣:让每个角落都会说话 1、教室卫生好。地面干净整洁;课桌、文具、书本及教室公物摆放整齐有序;墙面、玻璃及张贴物无灰尘;天花板无蜘蛛网,电风扇等无灰尘。 2、整个教室环境富有文化气息,符合本班学生实际,能反映教室特色,各栏目的设计美观,布局合理,色调搭配明亮和谐,更新及时。 (二)班级制度文化建设 1、班级应有制度文化建设专栏,设计美观,布局合理,字体工整。 2、班级应制定相应的班级管理制度,有班名、有《学生一日常规》、《班级公约》、《班级学生量化评比细则》,且操作性强。,可行性强、科学、合理,能为全体同学共同接受。 3、班级应有相应的组织机构,其设置合理,职责明确。 (三)班级精神文化建设 1、班训:位置位于讲台黑板上

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