陕西旅游版小学五年英语下册册教学工作计划.docVIP

五年级英语下册教学工作计划 汪娇 一、学生知识能力习惯态度分析年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。二、教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学相关的词句，并且培养动手能力8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。三、教材重点难点日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。初步培养良好的书写习惯能做到书写整洁、规范。四、主要措施１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书。教学进度安排表 周次 教 学 内 容 课时 备注 1 Unit 1 ’s Learn to say 1 Listen and read Let’s practice 1 1 Let’s practice 2 Read aloud 1 2 Do exercises 1 Unite 2 I’m hungry Learn to say 1 Listen and read Let’s practice 1 1 3 Let’s practice 2 Let’s sing and act 1 Review and do exercises 1 Unit 3 What’s for breakfast? Learn to say 1 4 Listen and read Let’s practice 1 1 Role play为学生小组间对话对话表演 Let’s practice 2 Read aloud and do exercises 1 Role play 1 5 Unit 4 Help yourselves, please! Learn to say 1 Listen and read Let’s practice 1 1 Let’s practice 2 Let’s chant 1 6 Review and do exercises 1 Unit 5 Let’s go to McDonald’s Learn to say 1 Listen and read Let’s practice 1 1 7 Let’s practice 2 Read aloud 1 Review and do exercises 1 Unit 6 What food do you like? Learn to say 1 8 Listen and read Let’s practice 1 1 Let’s practice 2 Let’s chant 1 Review and do exercises 1 9 Unit 7 In the restaurant Learn to say 1 Listen and read Let’s practice 1 1 Let’s practice 2 Read aloud 1 10 Review and do exercises 1 考前测试 Review Unit1－ 1 Examination 11 其中考试 12 Unit 8 What do you need? Learn to say 1 Listen and read Let’s practice 1 1 Let’s practice 2 Let’s chant 1 13 Review and do exercises 1 Unit 9 The doctor’s advi