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体积和体积单位练习课
古营集中心小学五年级数学导学案
课题 体积和体积单位练习课 课型 新授课 主备人 李洪荣 复备人 陈庆丽 审核人 秦敬亚 课 时 第一课时 班 级 学习小主人 学习
目标 1.通过练习，使学生进一步理解和掌握体积单位，面积单位的进率，掌握换算的方法。
2.能应用所学知识解决生活中的简单问题，发展学生的应用意识。
重点 体积单位的进率 难点 体积单位的进率 学 习 过 程 个案补充
自主学习
完成课本P48-49页练习八3—7题
第三题，先想一想心愿墙的体积共多少？棱长3厘米的正方体塑料积木的体积是多少？再想一想心愿墙体积是正方体塑料积木体积的多少倍？就是这面墙共用积木的块数。
2、第四题，
3、第五题，让生自己独立计算，小组互相检查。
二、合作交流
第六题，小组合作完成。
第七题，让生互相讨论交流，合作完成。
先应求出什么，长方体的棱长总和是多少？再怎样求正方体和棱长，最后比较它们的体积是否相等地。
三、 展示点拨
四、轻松过关
1.常用的体积单位有（ ） （ ） （ ）。每相邻两个体积的进率都是（ ）。
2.4.25立方米﹦（ ）立方分米 390立方厘米﹦（ ）立方分米1.02立方分米﹦（ ）立方厘米 60立方分米﹦（ ）立方米84000立方厘米﹦（ ）立方分米 0.5立方分米﹦（ ）立方厘米
3..砌一道长24米，宽20米，高3米的砖墙，如果用每块体积的18立方分米的砖来砌，一共要这样的砖多少块？一块长方体钢板，长3dm，宽2.5dm，厚16cm，这块钢板的体积是多少立方分米？合多少立方米？
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