倾注九十日汗水,奠定终生的基业.docVIP

倾注九十日汗水，奠定终生的基业 同学们：回想三年前，我们来到，播种了希望，树立了上大学的理想；今天，斗转星移，光阴似箭，三年即将逝去，就在眼前。正在紧张而有序地进行着，依照正常的进度，“量变到质变”的关键时刻，量是指大部分同学通过第一轮的单元、章节知识点的逐点清障，已经基本掌握了高考要求的基础知识，也初步积累了一定的解题经验，提高了解决问题的素质和能力。而质变，则要通过第二轮复习来完成，第二轮复习，时间确定为：3月下旬至月底复习原则是：巩固[巩固一轮复习成果]、完善[知识体系]、综合[方法、规律、解题能力]、提高[通过做题，提高能力。复习方式是：采取“专题模拟训练”并列的模式。 二轮复习要达到三个目的：一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握；二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力；三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，形成应试技巧。 “变”向更高层次迈进，使你的能力和应试心理素质完全达到迎战高考的要求，下面我就下一阶段复习给同学们提几点建议和要求： 一、珍惜时间，强化时间观念 1、算清时间这笔帐，只争朝夕：让我们来仔细算算这剩余的90天的分量到底是多少？这90天的时间，你需要休息，需要吃饭、需要运动等，所以这90天时间应该打个折扣，就是五折吧，那么还有剩余45天时间，再加上一些学生还不知道努力，再不断浪费，还有学生学习效率不高，等其它方面原因，那么这45天最少也得少10天时间，就剩余35天了。那么还有六门课需要提高，那么每科所剩余的时间只有6天。所以说，90天，对于我们在座充满朝气、胸怀理想的同学来说，它真的太短抓住复习的主动权，坚定自信心，好心态。一些同学失望、焦虑，不知道下一步该怎么办因为而垂头丧气，丧失了自信心，有的还产生了畏惧情绪，心理压力很重还有的同学因为考得太好反而平添了压力，总担心下次就不能达到那个分数。瞎想、烦燥都是没有用的，都不如付诸行动。既然非用功不可，就应该愉快地去用功。因此，不要认为学习很痛苦，而要让自己感到学习是一件愉快的事。美国的心理学家威廉.詹姆斯这样说过：“人有一种惯性，心里想：我要怎么样，结果真的就会怎么样。”也就是说，自己觉得痛苦便会痛苦，如果觉得快乐便会快乐。 同学们，高考复习是件苦差事，但是如果你能以积极的心态对待这件苦差事，你就会收到更好的效果。1、坚信自己能成功；自信是成功的基石，斗志则是成功的保障对自己要有信心?自信心和优良的心理素质是取得成功的重要条件 2、坚持努力，永不言弃，坚信自己努力的积累必能结出丰硕的果实；有人说我不相信，有时考试前我也努力过，但依然没有考好啊？同学们要知道：有时努力不一定成功，但不努力一定不会成功。你一时的不成功那只是你的方法不对或者积累不够，并不是努力不行。3、相信未来，把握现在，充实的过好每一天。扎实的完成好每天的学习任务就是对日后高考的积淀，就是对人生成功的储蓄。要平衡心态。不要过于紧张，虽然高考很重要，但也要保持一颗平常心，胜不骄，败不馁，把平时做题都当成高考，这样高考时就能像平时一样自如。不要与任何人比较，关键在于自己是不是得到进步。每一次考试失利之后都会出现情绪上的波动、郁闷、烦躁。这种状态至少损失一周的安静复习时间，对复习讲无疑是雪上加霜。高考前的每一次考试都是进步的机会，发现问题，改善复习策略，提高成绩才是根本。要找到适合自己的学习方法。上课认真听讲，下课多做习题，查漏补缺，分层次的系统的复习。要保持各科均衡发展，千万不能偏科。生活一帆风顺，。这就要求同学们在平时的学习中，有意识的训练自己的意志力，以增强心理承受能力，增强战胜困难的信心。良好的心态可以确保水平的正常发挥，把各科的主干知识梳理清楚，进而构建知识框架，要学会把书本读薄，只有当你完成了知识框架的构架，才能做到融会贯通，举一反三。每位同学应当结合课本，对照《考试说明》把知识点从整体上再梳理一遍，既要有横向的串联，又要有纵向的并联，构建体系，同时构建方法体系，通过画知识框图，理顺，形成知识网络。俄国教育家乌申斯基有句名言“智慧不是别的，而是组织得好的知识体系”。所以复习的着眼点应放在建构完整的“知识网络”上，“以不变应万变”，从而突破弱点、培养能力。紧跟老师的节拍。只有跟着老师你才能了解自己对知识的掌握水平。总复习阶段，老师将知识化整为零，化零为整，你可以根据自己对知识的掌握情况。　　、提高听课的效率，深刻体会老师对问题的分析过程，密切注意老师解决问题时的“突破口，切入点”，及时修正自己的不到之处，在纠正中强化提高。预习可以提高复习效率。每天上课之前都要对老师即将讲的内容有明确的认识，提前预习老师上课要讲的专题，做到心中有数，明确自己的难点和重点，上课时有张有弛地配合老师的节奏。如果讲卷子，也一定要做过