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健康伴我行五班会
健康伴我行
徐庄实小五(1)班主题班队会
班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。
班会方式:合作讨论,各抒己见。
参加人员:全班同学、班主任。
班会时间:4月28日
班会程序:
一、谈话导入
甲:最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么?
全体学生:卫生!
乙:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。
板书主题:健康伴我行
主持人:宣布班会开始。
二、组织讨论
1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。
2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?
⑴个人卫生
? 学生自由交流:
生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
? 生2:拿了脏东西要洗手。
? 生3:每天要刷两次牙、、、
?⑵班级卫生、校园卫生
丙:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考,在班会上我们来继续探讨这个问题。
学生自由交流:
①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。
丁:同学们都很聪明,我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》,大家一起朗读:(PPT)
甲:我来问个对我们每个人都很重要的问题。“首先,我想问大家,你们认为自己“健康”吗? 那你们觉得健康的标准是什么?健康有哪几大类?
生:我们可以把健康先分为身体健康方面和心理健康方面,而我们又可以把身体健康分为饮食和生活两方面,至于心理健康也可以分为抗挫折和沟通能力两方面。好,既然已了解了这个框架,那我先给大家看一下我们找到的资料。
健康与生活????
21世纪是步入健康生命科学的时代,随着工业化、城市化、机械化的进步程度加快,人类的运动越来越少,大自然的生态平衡不断遭到破坏,环境污染日趋严重,现代人普遍存在摄氧不足造成慢性病人增多。半健康人比例的加大重要原因就是严重缺氧,对现代人健康状况初步分析为:75%的人属于半健康,20%的人属于健康,5%的人属于真正的病人
乙:从提供的信息上,同学们有何感想?
(一)个人卫生
1、勤洗手:很多传染病都是经接触传播的,勤洗手及用正确的方法洗手是预防传染病的重要措施。
2、不与他人共用毛巾,不要随地吐痰。
3、由呼吸道感染症状或发热的可疑病人应戴口罩,并及早求医。
(二)饮食卫生
1、选择食物:购买新鲜肉类和蔬菜水果;不要购买没有正规标识、过期的或包装破损的食品;不要购买与未煮熟食物反复在一起的即食食物和饮料;不要购买外观、气味或味道异常的食物。
2、烹调食物:烹调食物前要洗手,生熟分开处理,切勿使用同一案板和刀具,以免交叉污染;彻底洗净食物,蔬菜除掉外叶后,浸在水中半小时以上再清洗,可以消除蔬菜上可能残留的农药;食物要彻底煮熟方可进食。
3、储藏食物:事物应有盖的容器盖好,防虫防尘;易腐败的食物最好弃置,如要保留,应放进冰箱;不可用报纸、不洁的纸张或物品包裹食物。
4、摄入食物:不吃不洁或半生食物,生吃瓜果要彻底洗净;饭前洗手,不要与他人共用餐具或共饮饮料。
(三) 环境卫生
1、经常打开窗户,保持室内空气流通。
2、定期清洗空调机隔尘网。
3、定期清洁、消毒经常接触的家具、地面、厕所和浴室等地方。一般而言,普通家庭与办公环境不需要预防性使用消毒剂,以免给个人、家庭或环境带来损害或影响。
4、垃圾处理:垃圾处理必须有盖,定期处理,防止老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇孳生。
小品:
合:让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
小品
超搞笑小品剧本《无微不至》
角色:小初、静儿、建国、奶茶小贩和城管
道具:手机三部、推车(画板)、警棍、奶茶数杯
(小初、静儿上场)
初(玩着手机):天啊,静儿你看,微博上说福田四号电机刚爆了!
静(玩着手机):我也看到了,惨啦,据说未来三天辐射会影响到中国了!
初:啊~那我们明天呆在宿舍里算了!我先发个微博,“如果世界末日了,谁是你最不舍得的人呢”。
(建国上场)
国(玩着手机):哎~!2012要到了,你们干嘛还呆在学校?哈哈。
静:嘿,大文豪,你不去转研你的颜如玉啊黄金屋啊~竟然出来散步啊。
国:我好歹也是风华正茂,总不能终日不见阳光吧?对了,小初,你刷新一下评论箱。
初:呃?……“建国无双评论了你的微博:单纯的傻瓜。”你什么意思啊?
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