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七年级(上)科学知识点总结
第一章:科学入门
第一节:科学在我们身边
1、科学是研究各种 ,并寻找它们 的学问。如牛顿发现了 瓦特发明了 。而这些都源于对身边和自然现象的观察和探究,所以从 身边的问题着手就能进入科学世界。
2、科学是一门不断发展的学科,科学技术的发展不断改变着人们对环境的认识,使人们改造和利用环境的能力不断提高。
3、科学技术使人们的生活变得越来越便利,但也带来了一定的负面影响。
4、学习科学的方法是: 。
5、重要的实验:鱼和气球的浮沉、“喷泉”实验。
第二节:实验与观察
1、 是科学探究最重要的环节;实验前要了解实验的步骤,熟悉实验的仪器。实验时,我们要遵守实验室的操作规程,注意安全;仔细观察实验过程,及时记录实验现象,尊重实验事实,不得捏造实验事实,更改实验数据。
2、请填出下列仪器的用途:
(1)试管架: (2)试管: (3)停表: (4)酒精灯: (5)显微镜: (6)天平: (7)量筒: (8)刻度尺: 3、在很多情况下凭我们的感觉器官对事物作出判断是不可靠的,为了准确的判断,实验时我们要借助一些 和 。
4、测量工具:天平、量筒、刻度尺、停表;观察工具:显微镜、放大镜、望远镜、雷达
5、人们直接用感官器官的观察叫: ,借助仪器工具的观察叫: 。
6、重要的实验:鸡蛋浮沉实验。
第三节:长度和体积的测量
1、测量是一个将待测的量与 进行比较的过程。
2、长度的主单位是 。较大的还有 ,较小的还有 。
3、长度单位的换算:1千米 厘米、1米 微米 纳米
1米 分米 厘米 毫米、1纳米 米
4、雷达、激光、声纳等可测长度。 是常用的长度测量工具,正确使用该工具的方法是:
(1)放正确:刻度线紧靠被测物体。(2)看正确:视线与尺垂直。(3)读正确:先读准确值,再读一位估计值。(4)记正确:数值一定要有单位。使用时还要注意零刻度线、测量范围及最小刻度。
5、一些特殊的长度测量方法:
(1)累积取平均值法:得用积少成多,测多求和的方法间接测量。例:测纸厚、细铁丝的直径、一枚邮票的质量。
(2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可先测出一个轮子的周长。当轮子沿曲线从一端滚到时另一端时,记下轮了滚动的圈数。长度 周长 X 圈数。例:操场的周长。
(3)化曲为直法:测一短曲线的长,可用一没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的起点处,逐步沿着曲线旋转,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点的标记。拉直棉线量出标记到端点间的距离即为曲线的长度。
(4)组合法:用直尺和三角尺测量物体的直径。
6、体积是物体 的大小。体积的主单位是: ,较小的还有 、 等。液体体积的常用单位是 和 。
7、体积单位的换算:
1米3 分米3 厘米3,1分米3 升 毫升
1毫升 厘米3 升
8、体积的测量:
(1)液体的体积: 。
(2)规则的固体: (3)不规则的固体:
排液法(适用于沉且不吸水): 针压法(适用于浮且不吸水): 悬挂法(适用于浮且不吸水): 包裹法(适用于沉且吸水): 9、量筒的使用方法:首先要注意量筒的测量范围(量程),量液体时量筒应放平,读数时视线要与凹液面的最低点保持水平。读数仰视导致: 俯视导致: 。
第四节:温度的测量
1、温度是表示物体的 程度。人体凭感觉对温度高低的判断是不准确的,要准确的测量温度,需要使用 。
2、常用的温度计有 、 它们都是利用 液体 的性质制成的。
3、温度的常用单位是: ,它的规定: 温度定为100, 温度定为0,在0~100之间等分成100份,每一等份表示: 。
温度的国际制单位是: 。
4、温度计的使用方法:
(1)使用前应观察温度计的 ,不能用来测量超温度计 温度。
(2)测量时,手握温度计上端,要使温度计的玻璃泡与被测物体 。若测液体的温度,应使玻璃泡完全浸没在液体中,但不接触容器壁。
(3)读数时,应等到温度计中的液柱稳定后开始,一般不能离开被测物体读数,眼睛应平视,视线与 相平。注意零下和零上温度的区别。
(4)记录时,数字和单位要写完整,零下的温度要标上负号。
5、体温计
(1)用途:测量人体的体温
(2)构造特点: 、 (3)优点: 、 (4)使用时应注意:一次用后,再次使用应先 (5)测量范围(量程): 。
6、其他温度计:电子温度计、金属温度计,不同的温度计原理不同,构造和量程不同。
第五节:质量的测量
1、质量表示物体: 。质量的主单位是 ,较大的单位有 ,较小的单位有 、 等。质量是物体本身的一种属性,改变物体的 、 、 都不会改变物体的质量大小。
2、质量单位的换算:
1吨 千克,1千克 克 毫克
3、实验室测量质量的常用工具: 4、托盘天平的使用
(1)游码移到“0”刻度线,天平放水平;
(2)调平衡,用平衡螺母向指针的反方向调节;
(3)左物右码,取码用镊
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