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§1—2尺寸注法 【课前励志】 自信自立，尚德尚能；今日事今日毕，我行动、我成功！ 【学习目标】 1.掌握标注尺寸基本规则和标注尺寸的要素。 2.积极讨论，踊跃展示，大胆质疑。 3.激情投入，全力以赴，体验成功的快乐。 【重点难点】 重点：标注尺寸的要素。 难点：标注尺寸的注意事项。 【学法指导】 认真研读教材，讨论、合作完成导学案，及时收齐导学案，并上交。 【自主学习】阅读课本（P11-14）回答下列知识点： 1．国家标准关于尺寸标注的基本要求是： 。 2. 标注尺寸基本规则有： 。 3.标注尺寸的三要素 。 4.尺寸标注方法是先画 ，后画 然后在 上方写 。 字头朝 垂直方向字头朝 。 5.尺寸线不能用其它图线代替，也不得与其它图线重合尺寸线必须与所标注的线段 。 大尺寸在 ，小尺寸在 。圆标注数字前加字母 ，球面标注数字前加字母 。 6.角度的标注尺寸数字 写；小尺寸标注使用 线。对称机件只 。 【合作探究】1.照左图的样子在右图尺寸线上标尺寸。 1. 图1 线性尺寸标注 2．圆及圆弧尺寸注法 图2 圆和弧的尺寸标注 【达标训练】 图3 标注错误改正 【学后总结】下课后组内互学，或小组之间探讨，做到查缺补漏，踏实稳固。 训 课后及时复习已学内容，并按时完成作业。对于课上探究后依然生疏的问题， 【布置作业】整理本次导学案，预习下节（§1—3尺规绘图）内容。 班级：