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__八__年级___英语__学科学案 教学内容 【课题】Unit8How was your school trip? Section A3a-4（3）（1课时 学习目标 1.识记并能运用“first,then,after that,after lunch,finally,at the end of ”等顺序副词来帮助写作。 2能使用一般过去时来描写一个过去的事件。 重点 运用过去时，通过顺序副词，将一个过去的事件组写成一篇有序、思路清晰的文章。 难点 运用过去时，通过顺序副词，将一个过去的事件组写成一篇有序、思路清晰的文章。 导 学 设 计 学习流程 学习反思 【温故知新】 1、再次翻译下列词组。 拍照______________; 看见些海豹__________________; 吃一个汉堡包__________________ 去动物园__________________;看见一些鲨鱼______________吃些冰淇淋__________________________; 和朋友逛逛__________________得到某人的亲笔签名______________________;赢得那顶帽子________________;别的什么_______________;遇见一个著名的演员_______________________;赢得一份奖品_______