2011年初三第六单元文言文中招阅读题.docVIP

九年级（下）第六单元中招题节选 一、【2011苏州阅读《出师表》中的两段文字，完成6—9题。(12分) 【注】每：常常。　信然：确实这样。 　先主：刘备。 　就见：到那里拜访。　屈致：委屈（他）召（他上门）来。致，招致，引来。 　枉（wǎng）：委屈。 　驾：车马，借车马指刘备。 　　由是：因此。 凡：总共。6．下面哪一组句子中加点词的意义相同???? （??? ）?? (2分) ???? 臣本布衣本在冀州之南，河阳之北(《愚公移山》)先帝不以臣卑鄙 则凡可以得生者何不用也？《鱼我所欲也》)???? 当奖率三军，北定中原叫嚣乎东西，隳突乎南北(《捕蛇者说》)???? 还于旧都欲有求于我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)7．用现代汉语翻译乙文中的画线句。(4分)先主曰：“君与俱来。”答：____________________________________ ______________先主遂诣亮，凡三 往，乃见。答：_________________________________________ __________8．《出师表》能流传千古，原因之一是其言辞质朴，情真意切。请以“遂许先帝以驱驰”为例，结合选文内容作简要分析。(3分)答：___________________________________ ____________________ ___ __ _______ ____ 9．针对文中画线句有人提出了这样的看法：诸葛亮写《出师表》时刘备已经去世，那么，即使出师未果，也不会对“先帝之明”造成影响，所以诸葛亮的担心是多余的。对此，你有怎样的见解？(3分) 答：___________________________________ _________________________ 二、（2011·遂宁市）（三）阅读下面的文言文选段，完成22—24题（10分） 【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 【乙】赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。”王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数；大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫；受命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝军吏，吏无敢仰视 之者；王所赐金帛，归尽藏之；乃日视便利田宅可买者。王以为若其父乎？父子不同，执心各异。愿勿遣！”王曰：“母置之，吾计已决矣。”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随乎？”王曰：“不也。” 括既行，代廉颇三十余日，赵兵果败，括死军覆。王以母先言，故卒不加诛。 (选自西汉·刘向《烈女传·赵将括母》) 22．解释下列加点的词（4分） （1）将军宜枉驾顾之欲信大义于天下而智术浅短，遂用猖蹶乃日视便利田宅可买者王以母先言，故卒不加诛凡三往，乃见王以为若其父乎”、“徐公不若君之美也”两句中的“若”的意义和用法也不同。 B．刘备善于听从他人意见，以诚心求得人才，终成就三国鼎立之势；而孝成王徐庶凡三往代廉颇三十余日，赵兵果败 （一）李世民畏魏征 征状貌不逾中人，而有胆略，善回①人主意，每犯颜苦谏；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦为霁威③。尝谒告④上冢，还，言于上日：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竞不行，何也?”上笑日：“初实有此心，畏卿嗔，敌中辍耳。”上尝得佳鹞⑤，自臂⑥之，望见征来，匿怀中；征奏事固⑦久不已，鹞竞死怀中。 (选自《资治通鉴》) 【注释】①回：回转，扭转。②上：指唐太宗李世民。③霁威：息怒。④谒告：请假。⑤鹞：猛禽。⑥臂：手臂，这里的意思是用手臂架着。⑦固：故意 21．解释下列句中加点的词。(4分) (1)善回人主意 (2)故中辍耳 (3)外皆严装已毕 (4)上尝得佳鹞 22．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 或逢上