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- 2017-03-16 发布于湖北
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---------班延时活动计划.doc
大四班
(2011.9——2012.1)
指导老师:沈洁
活动主要目标:
1、继续培养幼儿对早期阅读的兴趣,丰富词汇量。
2、通过各种游戏化的教学方式,让幼儿在动脑、动口等活动中感受、理解相关词汇。
3、学习成语故事,了解故事的内涵并能联系实际生活。
每周教学内容安排:
周次和日期 内容 要求 第一周
(9.12——9.16) 叶公好龙 ★学习成语故事:《叶公好龙》。
★理解及学习词汇:喜欢、朋友、窗户。 第二周
(9.19——9.23) 滥竽充数 ★幼儿学讲成语故事:《滥竽充数》。
★在理解主意、结果等词汇的基础
上学习成语《滥竽充数》。 第三周
(9.26——9.30) 邯郸学步 ★学习成语故事:《邯郸学步》,明白其中蕴涵的道理。
★复习并讲述故事《滥竽充数》,尝
试完整、大胆讲述故事。 第四周
(10.10——10.14) 掩耳盗铃 ★正确流利地朗读成语叶公好龙、滥竽充数、邯郸学步。
★初步了解故事《掩耳盗铃》,理解词汇:摇头晃脑、琢磨、堵。
。 第五周
(10.17——10.21) 东施效颦 ★学习成语故事:《东施效颦》。
★尝试拼读已学成语字宝宝。 第六周
(10.24——10.28) 自相矛盾 ★认读成语字宝宝:自相矛盾。
★大致了解一些学过的成语的故事,丰富幼儿对成语的积累和运用。 第七周
(10.31——11.4) 郑人买履 ★幼儿倾听成语故事郑人买
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