最新人教版小学数学一年级上册3-9单元课堂训练题.docVIP

1.3.1 1～5的认识 班级 姓名 【课堂达标】 1．连一连。 2.写一写。 3.看数涂色。 4．数一数，看图圈数。 5.写出 上的数。 【学习评价】 1.3.2 比多少 班级 姓名 【课堂达标】 1. 2. 4 2 5 4 3 3 3． 4.比3大比5小的数是几？在正确答案下面画“√”。 1 2 3 4 5 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【课外拓展】 5．在□里可以填哪些数？ 3＜＞1.3.3 练习课 班级 姓名 【课堂达标】 1．看数圈一圈。 2 3 4 5 2．数一数，写一写。 3．画一画。 （1）画2个○ （2）画3个☆ 4． 5．4 ＞ 2＜ ＝3 【学习评价】 1.3.4 第几 班级 姓名 【课堂达标】 1. 2. 把左边的4只小鸟圈起来，给从左数第4只小鸟涂上颜色。 3．按要求填空。 1 把右边的5个水果圈起来。 2 从左边起，在第3个水果下面画上“√”。 3 在这些水果里（ ）最多，（ ）最少。 【课外拓展】 4．从左数，第四张图上有 　 朵花，有3朵花的是第 　 张图 【学习评价】 1.3.5 分与合 班级 姓名 【课堂达标】 1．照样子，涂一涂，填一填。 （1） （2） 3 2. 3.照样子，填一填。 4. 谁和谁是好朋友？照样子连一连。 【学习评价】 1.3.6 加法的初步认识 班级 姓名 【课堂达标】 1. 2. 3.看图填一填。 【学习评价】 1.3.7 5以内的加法 班级 姓名 【课堂达标】 1.看图写算式。 2.想一想，算一算。 3.找朋友。（算一算，连一连） 【学习评价】 1.3.8 减法的初步认识 班级 姓名 【课堂达标】 1. 2. 3. 1.3.9 5以内的减法 班级 姓名 【课堂达标】 1. 2. 3.算一算，连一连。 【课外拓展】 4．谁吃掉的苹果多，为什么？ 【学习评价】 1.3.10 5以内的加减法练习 班级 姓名 【课堂达标】 1. 2. 2＋1＝ 2＋2＝ 4＋1＝ 3－2＝ 4－3＝ 5－2＝ 3.连一连。 4.在○里填上“＋”或“－”。 【课外拓展】 5.每个篮子里放一个蘑菇还差 个蘑菇。 【学习评价】 1.3.11 0的认识和有关0的加减法 班级 姓名 【课堂达标】 1．在□里填数。 2． 3. 4. 5. 【学习评价】 1.3.12 有关0的练习 班级 姓名 【课堂达标】 1.看图数一数，填一填。 2. 2－0＝ 3＋0＝ 0＋5＝ 5－2＝ 4－4＝ 4＋1＝ 3＋1＝ 5－3＝ 4－2＝ 5－4＝ 2＋3＝ 4－3＝ 3. 4. 【课外拓展】 5.想一想，□里可以填几？ 【学习评价】 1.3.13 整理和复习 班级 姓名 【课堂达标】 1.看图写数。 2.在○里填上“ ”“ ”或“ ”。 2 3 4 5 3 3 4 2 0 1 3.帮小动物点亮蜡烛。 4. 看图列式。 【学习评价】 1.4.1 立体图形的认识 班级： 姓名： 【课堂达标】 1. 找朋友。（连线） 2.按要求涂色。（给长方体涂红色，正方体涂黄色，圆柱涂蓝色，球涂绿色） 【课外拓展】数一数，填一填。 自评 师评 【学习评价】 拼一拼 搭一搭 班级： 姓名： 【课堂达标】 哪些形状不是用3个 拼成的？在（ ）里画√。 （ ） （ ） （ ） 2填一填。 有（ ）个 ，有（ ）个 ， 有（ ）个 。 有（ ）个 ，有（ ）个 ， 有（ ）个 。 【课外拓展】 数一数。 有（ ）个 有（ ）个 自评 师评 【学习评价】 认识立体图形的练习 班级： 姓名： 【课堂达标】 1.填一填。 （1）我们学过的立体图形有 、 、 、 ······ （2）拼一个大的正方体至少需要（ ）个 。 2.数一数。 （1） （2） 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 【课外拓展】 3.接着摆什么？圈出正确答案。 （ ） （ （ ） 自评 师评 【学习评价】 6和7的认识 班级： 姓名： 【课堂达标】 1. 数一数，画 ，再写出数。 2. 2. 在○里填上“＞”、“＜”。 3.填一填。 （1） （2） 4. 把右边的6只熊猫圈在一起。 在左数第7只熊猫的上面画1个 。 【学习评价】 自评 师评 6和7的加减法 班级： 姓名： 【课堂达标】 1.连一连。 2． 3. 算一算。 3＋2 7－0 6－5 1＋6 7－7 2＋5 7－6