第三单元单元检测29.docVIP

召口中学课时备课 时间:__12.16_ 科目: 政治 主备人: 刘波 审核人: 田兆勇 执教教师： 田兆勇 课题 《分辨是非，对自己行为负责》单元检测 课型 检测课 案序 29 一、选择题 1.雷锋精神鼓舞了一代又一代青年，学雷锋、做雷锋已成为人们追求真、善、美的代名词，助人为乐、拾金不昧等社会现象层出不穷。这充分说明（ ） A社会主义制度具有无比的优越性 B先进人物的影响对良好社会风尚的形成产生积极作用 C人们对是非善恶都能做出正确判断 D和谐社会已经消灭了假、恶、丑等不良现象 2.一个老人因突发事故倒在地上，一位中学生大声呼吁路人营救这个不幸者。但几十个围观者竟然无人伸手援助，她只好打电话向警方报警。从这个事件中我们可以看出（　　） A.社会生活中有是非善恶 B社会风气越来越糟糕 C要大力加强社会主义精神文明，提高人们的道德修养 D具有高尚道德觉悟的人只是少数 3.面对生活中的是非善恶，我们要做出正确的选择，首先要 A提高自己的判断能力，增强自控能力 B杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 C明确正确的判断标准 D提高辨别能力和自控能力 4.面对生活中的是非善恶，要作出正确的选择，首先就要有正确的判断是非善恶的标准。这个标准……（　　）A包括道德标准和法律标准 B包括心理标准和道德标准C包括心理标准和法律标准 D有了它，我们在是非善恶面前就不会再作出错误的判断 5.“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应”。这是因为（　　）A只有明辨是非善恶，才能把握好生活的方向B只有做到明辨是非善恶，才能加强自我约束，过积极、健康的生活C一个是非不分、缺乏道德的人对社会的发展没有任何影响 D.如果每个人都能辨别是非善恶，社会上就不会有邪恶 6.我们既要明确是非善恶的标准，提高辨别能力，更要（ ） A克服自私心理 B坚持正确的行为选择 C提高自控力 D摒弃错误行为 7.某日，大理市下关镇龙泉村小学的六名五年级学生到江峰寺游玩，跑至后山玩耍，其中一名学生用一次性打火机点火取乐，引起了火灾 办学理念：生命为本 和谐发展 校风： 健体 厚德 博学 笃行 教风：爱生 乐教 勤研 善创 校训：求真 尚善 向美 崇圣 学风：尊师 乐学 好问 慎思