小学一年级美术水墨游戏教案.doc

小学一年级美术：水墨游戏教案 2013-12-13 【摘要】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了小学一年级美术：水墨游戏教案，供大家参考，希望大家喜欢。 水墨游戏 一、教学目标： 1.通过水墨活动，认识笔墨工具，了解笔墨意趣，培养对水墨活动的兴趣。 2.尝试用线表达笔墨意趣，用笔和水墨表现浓淡干湿、粗细曲直的变化，抒发笔墨情感，培养审美个性和创造精神。 二、教学过程： A.通过表演，让学生初步感受线条的魅力。 a.学生 或教师 进行体操或是简单的舞蹈表演，手中舞动飘带，让飘带富有各种各样的动态变化。 b.教师请学生注意观看飘带的动态和变化，惑受飘带的曲线美和动态美。 c.学生说一说自己的感受：飘带飞舞起来，带给我们什么样的感觉? d.讨论，表述。 B.通过尝试，初步感悟水墨的变化。 a.尝试用毛笔和水墨表现飘带飞舞起来的感觉。注意线条的流畅性和动态美。 b.观看自己随意涂抹的线条，找出其中的水墨变化:在自己表达的线条中，是否有深浅、粗细等方面的变化? c.想一想:这些变化有意思吗?为什么会有这些变化?利用水墨工具，还能涂抹出什么样子的变化? d.带着这些问题，再次尝试水墨游戏，尽情涂抹，尽力表达丰富的变化，表达自己的情绪，让自己的水墨线条在自己的想像中自由散步。 a 浓?谈、干、湿。 b 粗、细、长、短。 c 断、连、顿?挫。 d …… C.交流活动。 互相比较一下，谁的水墨表达最有趣，自己的涂抹像什么。