长方体正方体整理和复习.docVIP

长方体正方体整理和复习 马鞍山金瑞小学 石贵荣 教学内容：长方体和正方体整理和复习。 教学目标： 1.对长方体和正方体知识进行整理和复习。 2.巩固本单元的基本概念和基本计算，提高学生的空间观念。 3.使学生加深理解知识间的内在联系，提高学生灵活运用知识的能力。 重点难点： 1.使学生加深理解知识间的内在联系。 2.使学生形成空间表象，建立空间观念。 教学过程： 一、归纳整理，形成知识导图。 1.学生回顾本单元所学知识。 2.对所学知识通过归纳整理，形成知识导图。 3.针对部分知识点，通过多媒体演示， 加深学生对知识的理解。 （1）长方体正方体面、棱的特征演示。 （2）正方体和长方体的联系 （2）长方体正方体体积计算公式推导过程演示。 （3）小结。 二、针对性练习。 1.基础园地。 用一根铁丝做成这个长方体框架（铁丝没剩余）。 做成这个长方体框架共用铁丝多少dm ？给这个长 方体框架表面包一层环保彩纸（接缝处不计），至少 需要彩纸多少dm2 ？这时它的体积是多少dm3 ？ 2.生活中的数学问题。 水立方游泳馆是世界上最大的游泳馆。游泳比赛馆内有一长一短两个长方体泳池，长泳池长50m，宽25m，游泳比赛时规定水深不得超过3m。在比赛时，长泳池最多能装水多少m3？ 三、课堂小结（略）