九月礼仪节活动方案.docVIP

Hi,中国 ——湖滨实验庆六一，走向中国，走向世界一个有着大家庭让湖滨，能了解每个民族独特的历史和绚丽多彩的文化特色。实验学校六一儿童节来临之际，特此举行“民族节”。 活动对象：师生 ： 互助。“同学互助”一五”组内相互协调搭配，进行班 级搭配确定研究展示的“民族”把展示的次序表填写好。： “公用平台——每月德育活动—民族节出场顺序 【时间：5月20日】 2、明确分工。一个班级班级布置”和“展示”；一个班级展示”。 3、研究内容。的两个班级，根据研究的民族，引导学生通过各种方式，了解该民族的“等”。 民族展示。班级班主任，两个班级中选择同学参与民族展示，该民族服装，“舞蹈、唱歌、、队伍造型”等等各种形式 【负责：互助班级】 活动安排： 活动一：“大调查” 班级通过各种方式，了解该民族的“等” 负责布置的班主任，整合学生的研究内容，“两个班级教室环境”和“长 .8米宽”的展板积极邀请家长志愿者布置） 活动二：六一” 【时间：6月1日】 No1、进门秀 准备工作：总务处；（摄影：陈琦；（录像：张胜红 （3）广播：叶正清；（《你好中国》以及民族代表音乐2、六一节早晨，《你好中国》的音乐声中，同学们民族，走红毯民族特色，留瞬间。 —7：40】 No2、民族嘉年华 1、准备工作： ：（民族节活动背景：德育处；（活动场地：总务处 （主持人：学生（；展示主持：谈淑芳摄影：陈琦；：张胜红：叶正清。统筹协调：、周婕。：班主任进行活动纪律卫生；（班级，“民族展示”的，其余同学组成新的队伍。 一名同学为民族展示入场员，变民族牌”。 班级“民族展示”的“解说词”。（介绍该民族的风土人情，根据展示内容而定时间不超过）上传：“公用平台——每月德育活动—民族节——民族展示解说词” 25日】 （5）“民族展示”中需音乐“公用平台——每月德育活动—民族节——民族展示” 音乐文件名：民族+歌名 25日】 不需要展示的、同学，总务处划分场地的，提前入场席地而坐 【时间：6月1日8：00前】 “民族展示”的班级，按班级次序。 【时间：6月1日8：00前】 根据主持人提示，展示开始 【时间：6月1日8：00—9；00】 嘉年华活动结束后，请自己的卫生情况。 【时间：6月1日9：10—10：00】 准备工作：（1）制作“人情”的课件播放。学生制作） 展示 【时间：5月30日】 游艺券：。各班游艺活动管理人员并进行适当培训。 该民族特色的游艺，开展活动班级门写好游戏规则 各班主任要引导学生参观“各民族馆”的布置，课件播放。 学生个班级只能两次游戏。 结束后，要及时打扫卫生。 【负责检查：德育处】 （未尽事宜，另行通知） 2016年5月 年级组各民族分配表回族蒙古族白族侗族维吾尔族 鄂伦春族 、水族、土家族、布依族 、哈萨克 三年级组：高山族、土族、藏族、壮族朝鲜族 ：瑶族、彝族、、俄罗斯族：满族、 宜兴市湖滨实验学校 3