高三文科数学--立体几何专题(近期模拟试题).docVIP

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高三文科数学--立体几何专题(近期模拟试题)

高三文科数学--立体几何专题(高三模拟试题集锦) 1、如图,在直三棱柱中,,分别是棱上的点(点 不同于点),且为的中点. 求证:(1)平面平面; (2)直线平面.2、如图,在四棱锥P-ABCD中,PD平面ABCD,PD=DC=BC=2,AB=2DC,ABDC,BCD=90°. (1)求证:PCBC; (2)求多面体A-PBC的体积 3、如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为等腰梯形,与相交于点,且顶点在底面上的射影恰为点,又. (Ⅰ)求异面直接与所成角的余弦值; (II)设点M在棱上,且为何值时,平面. 4、折叠问题 (1)、如图所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,E、F是线段AB上的两点,且DE⊥AB,CF⊥AB,AB=12,AD=5,BC=4,DE=4.现将△ADE,△CFB分别沿DE,CF折起,使A,B两点重合于点G,得到多面体CDEFG.(1)求证:平面DEG⊥平面CFG; (2)求多面体CDEFG的体积. 如图(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别为AC,AB的中点,点F 为线段CD上的一点,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1F⊥CD,如图(2).    (1)求证:DE∥平面A1CB. (2)求证:A1F⊥BE. (3)线段A1B上是否存在点Q,使A1C⊥平面DEQ?说明理由. 图,在ABC中,ABC=60°,BAC=90°,AD是BC上的高,沿AD把ABD折起,使BDC=90°. (1)证明:平面ADB平面BDC; (2)设E为BC的中点,求与夹角的余弦值. 5、类型二:探索性问题 (1)、如图所示,四边形ABCD为矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE. (1)求证:AE⊥BE; (2)设M在线段AB上,且满足AM=2MB,试在线段CE上确定一点N,使得MN∥平面DAE. 如图所示,在体积为1的三棱柱ABC—A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,AC⊥AB,AC=AA1=1,P为线段AB上的动点. (1)求证:CA1⊥C1P; (2)线段AB上是否存在一点P,使四面体P—AB1C1的体积为?若存在,请确定点P的位置;若不存在,请说明理由. 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中点.(1)证明:平面BDC1⊥平面BDC; (2)平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比. (2)、如图,A1A是圆柱的母线,AB是圆柱底面圆的直径,C是底面圆周上异于A,B的任意一点,A1A=AB=2.(1)求证:BC平面AA1C;(2)求三棱锥A1—ABC的体积的最大值. 如图,在四棱锥P-ABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,BAD=60°. (1)求证:BD平面PAC;(2)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值; (3)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长. 7、如图所示,中,为正方形, ,分别是线段的中点 求证:(1)//平面 ;(2)平面平面 8、如图,在侧棱垂直于底面的三棱柱中,点是的中点. (Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求证:平面; (Ⅲ)求三棱锥的体积. 9、如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是BD、BB1的中点. (Ⅰ)求证:EF∥平面A1B1CD; (Ⅱ)求证:EF⊥AD1. 10、已知某几何体的直观图(图1)与它的三视图(图2),其中俯视图为正三角形,其它两个视图是矩形.已知是这个几何体的棱的中点. (1)求出该几何体的体积; (2)求证:直线; (3)求证:平面. 11、如图,正三棱柱中,为的中点,为边上的动点. (Ⅰ)当点为的中点时,证明平面; (Ⅱ)若,求三棱锥的体积. 12、如图,在直三棱柱中,M是棱BB1的中点,N是CC1的中点,AC1与A1N相交于点E. (I)求三棱锥A—MNA1的体积; (II)求证: 13、如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,且2PA=AD, E、F、G、H分别是线段PA、PD、CD、BC的中点. (Ⅰ)求证:BC∥平面EFG; (Ⅱ)求证:DH⊥平面AEG; (Ⅲ)求三棱锥E-AFG与四棱锥P-ABCD的体积比. 14、如图所示,在四棱锥P—ABCD中,平面平面ABCD,AB//DC,△PAD是等边三角形,已知BD=2AD=8,. (1)设M是PC上的一点,求证:平面MBD⊥平面PAD; (2)求四棱锥P—ABCD的体积. 15、如图,矩形ADEF与梯形ABCD所在的

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