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基于人脸识别的移动终端课堂考勤系统.doc
基于人脸识别的移动终端课堂考勤系统 摘 要:本文在分析几种常见考勤系统的基础上,提出一种结合移动终端人脸识别技术、wifi定位技术和Web综合管理技术的课堂考勤综合解决方案。从可用性、系统扩展性、防止考勤作弊等多个方面介绍该方案的设计思路。该方案具有以下特点:(1)学生自主考勤,考勤效率高;(2)系统硬件费用低廉,方便推广;(3)系统容错性好,服务器的临时故障不影响考勤的进行。 关键词:人脸识别;Javacv;Zk;Spring MVC 中图分类号:TP273 管理人员在工作、学习的场合经常通过考勤手段来维护生产、学习活动的开展。为了降低考勤成本,提高考勤效率,基于IT技术的考勤系统应运而生,市场上相继出现了各种解决方案和考勤产品。本文在比较其他考勤解决方案的基础上,提出了一种成本低廉、考勤效率高的移动终端考勤解决方案,在实际应用中取得良好的效果。 1 目前的考勤解决方案及其问题 文献[1]提出了基于B/S和C/S混合模式的考勤管理系统的应用模型,尝试使用网络技术实现考勤功能。但该应用模型没有考虑他人替点、时效性等考勤实际问题,模型实用性较差。 文献[2]使用RFID技术实现煤矿井下人员考勤、跟踪定位功能,通过将RFID标签附着在井下人员身上,便可以通过无线讯号追踪井下人员的位置所在。这种解决方案的缺点是RFID读取器要多处部署,设备费用和部署成本高昂。 文献[3]介绍了适用于考勤的人脸识别算法。该算法简单,定位准确,识别率较高。但是实际应用时,考勤过程存在异地、异时考勤的问题,导致考勤过程存在漏洞。 文献[4]介绍了基于图像的课堂刷脸软件点名。上课前,教师手持摄像设备,在教室前端拍多张学生照片,多张照片通过校正拼接成教室的全景照片。通过人脸检测算法定位出学生人脸,处理好的照片放到服务器上。学生课后登陆服务器,在该照片选择属于自己的人脸区域签到,从而完成点名过程。这种解决方案实现简单,教师工作量轻松,考勤放在课后进行,不影响上课进度。但是由于照片的角度问题,无法将所有的学生人脸都拍到,导致在后排的学生无法被人脸检测算法检测到,因此也存在考勤漏洞。 2 移动终端考勤系统总体架构设计 针对目前考勤解决方案存在问题,设计了移动终端考勤系统,系统总体架构图如图1所示。 图1 移动终端考勤系统总体架构图 图1中管理端为了方便部署,采用B/S架构。考勤服务器使用Tomcat,数据库服务器使用MySQL。使用Zk+Spring+Hibernate的框架组合实现后台管理端功能。由于浏览器端应用程序无法直接访问客户端电脑资源信息,因此教师的热点标识配置放在手机端实现。服务端与手机端的通讯逻辑使用Spring MVC框架实现。这样的技术选型可以使得手机端、服务端和浏览器端的开发全部使用Java语言实现,降低开发难度,同时便于技术共享。手机端当前仅对Android平台实现支持,后续随着应用范围的增大,再考虑对其他移动平台增加适配。移动平台的人脸识别功能采用OPENCV的Java封装库-Javacv,进一步减低了开发的难度。 3 系统功能介绍与设计说明 教师随身携带的设备能够产生小范围的热点(例如:手机,随身WIFI等),在点名时刻,移动客户端只有搜素到该时间点上课的教师对应的热点,才能启动考勤模块,这样就保证了学生本人是在上课地点签到点名,并且是在上课时间段点名。 随着智能手机的普及,现在基本上学生人手一步智能手机,手机上的摄像头可以拍摄下人脸信息。于是在点名过程中,手机拍摄点名学生的正面人脸,通过人脸识别算法进行特征比对。如果比对特征值相符,就表示手机点名学生本人在场。于是将本次点名的记录上传服务器,完成点名过程。如果由于光线不均等原因,人脸识别算法无法成功比对。则允许学生选择要么再次操作拍照功能,要么将本次比对失败的照片上传服务器。教师在课后登陆服务器可以查看考勤情况,特别地,管理端列出考勤验证失败记录列表,让教师通过人工方式来识别是否本次拍照学生与以往该学生的照片是否一致,如果教师确认一致,则服务器将本次拍摄的照片加入到该学生的人脸训练集中,更新人脸识别训练配置文件。这样当学生下次点名时,就会更新学生手机上的对应配置文件。这种自动识别加上人工手动识别相结合的方式,从效率和可靠性上得到了折中。同时随着学生点名次数的增加,其人脸识别训练集中的照片会越来越多,于是后续人脸识别训练配置文件成功识别该学生的可能性就越来越大。所以系统考勤自动化程度随着使用的进展会越来越高。 当某个学生考勤是他人代考勤时,登陆了该学生账户的手机端程序无法识别代考勤者,导致考勤动作失效。如果代考勤者强行提交人脸考勤照片,教师在服务器可以通过比对代勤者与原来学生的照片,可以很容易发现替点名行为。这种人工干预的动作在考勤流程中可以保证减少替点名行为。同时可以预见,由于具有了这种
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