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民办高校教学质量改进研究 摘 要 受教育产业化影响，在各方面限制条件下，民办高校的改革与发展滞后，整体教育质量有待提高。近年来，高校生源竞争激烈。如何使民办高校教学质量在新形势下得到持续提升，成为关注的焦点。高校必须从自身角度出发，对教学管理工作严格把控，保证民办高校教学质量的整体提升。本文将就民办高校如何进行教学管理的严格把控，如何进一步改进民办高校教学质量进行研究。 关键词 民办高校 教学质量 改进 中图分类号：G640 文献标识码：A Improvement of Teaching Quality of Private Universities AN Weihua， LIU Ying （Shenyang Urban Construction University， Shenyang， Liaoning 110168） Abstract Affected by the industrialization of education， limiting conditions in all respects， the reform and development of private universities lag the overall quality of education needs to be improved. In recent years， there is intense competition in college students. How to make the teaching quality of private universities have continued to improve under the new circumstances， become the focus of attention. Universities must be from their own perspective on teaching management strictly controlled to ensure that the overall improvement of teaching quality of private universities. How the paper will be strictly controlled private colleges teaching management， study on how to further improve the teaching quality of private universities. Key words private college； teaching quality； improve 民办高校指的是企事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构。它作为一种特殊的形式，与其他高等教育形式一起构成了我国高等教育体系。我国民办高校的改革正处于高速发展时期。近年来的高校扩招政策给了民办高校许多机会，民办高校在此背景下如雨后春笋般发展壮大。但是，民办高校由于发展过快，积淀不够，导致教学质量并没有跟上快速发展的步伐，整体教育水平还有待提升。教学质量的提升已成为民办高校管理者自身和社会外部力量共同关注的问题。 1 民办高校教育质量存在的问题 教学质量是一个学校生存和发展的根本，如何提高民办高校教育质量对于民办高校的管理者来讲是一个非常值得关注的课题。教学质量的提升受到很多客观及主观因素影响，其提高是一个循序渐进的过程，不能急于求成、一蹴而就。目前，民办高校教育质量存在的问题主要表现以下几个方面：（1）随着教学计划的不断更新，学生们需要学习的知识面在不断拓宽，但民办高校学生的学习基础较差，自我约束能力不强，深入进去有一定困难。（2）民办高校越来越重视学生的外语、计算机的基础能力以及考研率，所以学生在计算机及外语等方面的能力有所提升，但就业的用人单位所需要的知识的实际应用能力和与人打交道的社会实践能力等还有待提高。（3）民办高校学生基本素质水平差异大，应对学生的道德及心态教育投入一定精力。（4）从师资方面来看，民办高校教师队伍年轻化，大部分教学经验不够丰富，教学水平与学术视野都和老教师有一定差距。（5）从教学资金的投入来看，民办高校的图书馆建设、教学设备及教学活动经费等的投入均不能满足教学要求，有些活动无法开展。 近年来，民办高校面临的外部环境及内部环境不断发生变化，教学质量问题也随之发生变化，这就需要我们弄清各个影响因素之间的直接或间接联系，找到解决措施，促进教学质量的提升。 2 促进民办高校教学质量提升的建议 2.1 加强教学管理制度建设 民办高校管理层面应充分发挥教学督导