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- 2018-04-07 发布于湖北
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2015-2016学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)分析
?2015~2016学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)?
语?文?Ⅰ?2016.05?
???一、语言文字运用(15分)?
1.?在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一项是(3分)?
美国入侵伊拉克,利比亚内乱,再加上叙利亚内战和伊斯兰国?? ?,2015年夏天,超过100万的中东、非洲难民前往欧洲,?? 了难民危机。欧洲各国在协调难民收容政策、共同抵御区域性危机等方面遭遇一系列难题。由此可见,地区国家间充分合作坦诚??? 十分必要。?
?A.?无事生非? ?爆发? ??勾通??? B.?兴风作浪??? 暴发?? 勾通??
C.?无事生非?? ?暴发? ??沟通?? D.?兴风作浪?? ?爆发? ?沟通?
1.D(解析:兴风作浪,比喻煽动情绪,挑起事端或进行破坏活动。无事生非,没有原因地制造麻烦。爆发与暴发只有一个相近的解释即突然发作或突然发生,在作这种解释时,爆发常指情绪、力量、事变,暴发主要指山洪。沟通,使两方能通连;勾通:贬义,暗中串通、勾结。)?
2.?下列诗句描写的自然景象与其它三句不同的一项是(3分)?
A.?六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。?
B.?新年都未有芳华,二月初惊见草芽。?
C.?忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.?旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜。?
2.B(是初春之景)?
3.?某人在逛
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