三角函数真题练习.docVIP

一、解答题（共31小题，1、2、5~7、9、10、14、17~19、23~27、29题每题12分，3、20、21、30题每题14分，4、8、22、31题每题10分，11~13、15、16、28题每题13分，满分394分） 1、（2010?上海）已知，化简：lg（cosx?tanx+1﹣2）+lg[cos（x﹣）﹣lg（1+sin2x）． 考点：对数的运算性质。 分析：根据三角函数的有关公式，先对对数的真数部分进行化简，然后再根据对数运算法则得出答案． 解答：解：原式 lg（cosx+cosx）+lg（cosx+sinx）﹣lg（sin2x+cos2x+2sinxcosx） lg（sinx+cosx）+lg（cosx+sinx）﹣lg（sinx+cosx）2 0． 点评：本题主要考查对三角函数的基本关系、二倍角公式、诱导公式的等的应用，其次考查对数运算法则．要求对一些基本的公式和运算法则能够熟练掌握． 2、（2010?湖南）已知函数f（x） sin2x﹣2sin2x （I）求函数f（x）的最小正周期． （II）求函数f（x）的最大值及f（x）取最大值时x的集合． 考点：三角函数的周期性及其求法。 分析：（1）先将函数f（x）化简为f（x） sin（2x+）﹣1，根据T 可得答案． （2）令2x+ 2kπ+，可直接得到答案． 解答：解：（1）因为f（x） sin2x﹣（1﹣cos2x） sin（2x+）﹣1 所以函数f（x）的最小正周期为T π （2）由（1）知，当2x+ 2kπ+，即x kπ（k∈Z）时，f（x）取最大值 因此函数f（x）取最大值时x的集合为： x|x kπ+，k∈Z 点评：本题主要考查三角函数最小正周期合最值的求法．属基础题． 3、（2010?浙江）在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a，b，c，已知cos2C ． （I）求sinC的值； （Ⅱ）当a 2，2sinA sinC时，求b及c的长． 考点：正弦定理；三角函数中的恒等变换应用；余弦定理。 专题：计算题。 分析：（1）注意角的范围，利用二倍角公式． （2）利用正弦定理先求出边长c，由二倍角公式求cosC，用余弦定理解方程求边长b． 解答：解：（Ⅰ）解：因为cos2C 1﹣2sin2C ，及0＜C＜π所以 sinC ． （Ⅱ）解：当a 2，2sinA sinC时， 由正弦定理 ，得：c 4 由cos2C 2cos2C﹣1 ，及0＜C＜π 得 cosC ± 由余弦定理 c2 a2+b2﹣2abcosC，得 b2±b﹣12 0 解得b 或2 所以b 或b 2，c 4． 点评：本题主要考察三角变换、正弦定理、余弦定理等基础知识，同事考查运算求解能力． 4、△ABC中，D为边BC上的一点，BD 33，sinB ，cos∠ADC ，求AD． 考点：同角三角函数基本关系的运用；正弦定理。 分析：先由cos∠ADC 确定角ADC的范围，因为∠BAD ∠ADC﹣B所以可求其正弦值，最后由正弦定理可得答案． 解答：解：由cos∠ADC ＞0，知B＜． 由已知得cosB ，sin∠ADC ． 从而sin∠BAD sin（∠ADC﹣B） sin∠ADCcosB﹣cos∠ADCsinB ． 由正弦定理得， 所以AD ． 点评：三角函数与解三角形的综合性问题，是近几年高考的热点，在高考试题中频繁出现．这类题型难度比较低，一般出现在17或18题，属于送分题，估计以后这类题型仍会保留，不会有太大改变．解决此类问题，要根据已知条件，灵活运用正弦定理或余弦定理，求边角或将边角互化． 5、（2010?陕西）在△ABC中，已知B 45°，D是BC边上的一点，AD 10，AC 14，DC 6，求AB的长． 考点：余弦定理；正弦定理。 分析：先根据余弦定理求出∠ADC的值，即可得到∠ADB的值，最后根据正弦定理可得答案． 解答：解：在△ADC中，AD 10，AC 14，DC 6， 由余弦定理得cos∠ADC ， ∴∠ADC 120°，∠ADB 60° 在△ABD中，AD 10，∠B 45°，∠ADB 60°， 由正弦定理得， ∴AB ． 点评：本题主要考查余弦定理和正弦定理的应用．属基础题． 6、（2010?辽宁）在△ABC中，a、b、c分别为内角A、B、C的对边，且2asinA （2b+c）sinB+（2c+b）sinC （Ⅰ）求A的大小； （Ⅱ）若sinB+sinC 1，试判断△ABC的形状． 考点：解三角形；三角函数的化简求值。 专题：计算题。 分析：（Ⅰ）利用正弦定理把题设等式中的角的正弦转化成边，求得a，b和c关系式，代入余弦定理中求得cosA的值，进而求得A． （Ⅱ）把（Ⅰ）中a，b和c关系式利用正弦定理转化成角的正弦，与sinB+sinC 1联立求得sinB和sinC