- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级生物下册 六单元 第一章《生态系统》
第六单元第一章《生态系统》检测题
一、选择题
1.森林中一棵树死了,倒在地上,汴藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠,均靠这棵朽木生活。它们与环境共同构成了一个( )
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈
2.下列哪一项可以看作一个生态系统( )
A.一片农田 B.小河中所有的鱼
C.一个湖泊中的浮游生物和所有的分解者
D.一个鱼缸中的所有的金鱼、水草和鱼虫
3.大熊猫的学名叫猫熊,是我国的国宝。2008年北京奥运会的吉祥物之一——“晶晶”就是以大熊猫为原型设计的。按生态系统的组成成分来划分,大熊猫属于( )
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物
4.下列各项中,属于生态系统分解者的是( )
A.绿色植物 B.肉食动物 C.腐生细菌、真菌 D.阳光、空气
5.下列有关生物能量金字塔的说法,错误的是( )
A.能量金字塔不可能倒置
B.物质在金字塔中循环流动
C.能量在金字塔中循环递减流动
D.构成能量金字塔基层的是生产者
6.一个湖泊被DDT污染,在湖泊中有一条食物链:藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。由此,可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是( )
A.水蚤、鱼 B.鱼、水蚤 C.藻类、鱼鹰 D.鱼鹰、藻类
7.消费者是指( )
A.生命活动中需要消耗能量的生物
B.不能自己制造有机物的生物
C.能分解有机物的生物
D.生命活动中需要分解有机物的生物
8.在一个生态系统中,不可缺少的生物成分是( )
A.生产者、消费者、分解者
B.各级消费者
C.生产者和分解者
D.初级消费者和生产者
9.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( )
A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境
10.下列生态系统中稳定性最差的是( )
A.海洋生态系统 B.陆地生态系统
C.森林生态系统 D.北极苔原
11.如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )
A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
C.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
12.森林生态系统与草原生态系统相比较,森林生态系统( )
A.动植物种类繁多,营养结构复杂 B.动植物种类繁多,营养结构简单
C.动植物种类和营养结构单一 D.动植物种类较少,营养结构复杂
13.在生态系统稳定状态下,生态系统内生物的数量将会( )
A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定
14.下列微生物中,属于生态系统中生产者的是( )
A.蓝藻 B.肺炎双球菌 C.枯草杆菌 D.蘑菇
15.在右图所示的食物网中,如果蚱蜢因某种原因减少,则菜青虫的数量变化在较长时间内是( )
A.上升
B.下降
C.先上升后下降
D.不变
16.人类不合理地开发自然生态系统,如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等,其共同的特点是( )
A.促进了生物的繁殖,丰富了生态系统中的食物链
B.促进生态系统更加平衡
C.保持了原有的生态系统
D.降低了生态系统的自动调节能力
17.人类的食物最终来自于( )
A.生物圈中的动物 B.生物圈中的植物
C.生物圈中的其他生物 D.血液中的营养物质
18.下列关于生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统无论大小,都是由生物成分和非生物成分组成的
B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网
C.动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者
D.生态系统具有一定的自动调节能力
19.生物体内残留有机汞的情况如下表所示,那么,最可能的食物链构成应是( )
生物体 A B C D E 有机汞浓度 0.05 7 0.51 68 0.39 A.A→B→C→E→D B.D→B→C→A
E
C.A→C→B→D D.A→E→C→B→D
E
20.如图是一个农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是( )
A.此食物网中初级消费者有食虫鸟和食草昆虫
B.此生态系统能量的源头是植物制造的有机物
C.猫头鹰在此食物网中占有3、4、5三个营养级
D.此食物网包含3条食物链
二、非选择题(共60分)
21.某探究性学习小组调查两个相隔较远的A田和B田中水稻上稻螟虫和其天敌青蛙的数量变化情况,结果记录如下,分析后完成问题。
日期 A田 B田 螟虫 青蛙 螟虫 青蛙 5月10日 106 8 98 9 5月15日 喷杀虫剂 未喷
您可能关注的文档
- 全球定位系统(GS)知识入门手册.doc
- 全球实验仪器耗材际品牌简介.doc
- 全球定位系统GP在工程测量中的应用.doc
- 全球新能源汽车行的市场分析.docx
- 全球各种经典电影志动作,言情,惊悚,爱情,轻喜剧,黑色,纪录片,古装历史科幻,家庭,乡村旅游电影.doc
- 全球数码相机产业析报告(企业篇).doc
- 全球服装品牌LOO大全及服饰新贵SAVA SAGA.doc
- 全球电子产品模块子封装的发展技术.doc
- 全球顶级的20个2B网站排名.doc
- 全球排名1000内的大网站.doc
- 八年级生物学、地二模试题.doc
- 八年级知能提升作(九) 16.3.3.doc
- 八年级知能提升作(二十) 19.2.2.doc
- 八年级第一学期数学科课程计划.doc
- 八年级英语上册《A Unit 2 School life》Period 6 Integ rated skills& Pronunciation学案.doc
- 八年级英语下Unt2 第6课时 阅读课Section 1、2、3.doc
- 八年级英语下册 nit2 What should I do同步测控优化训练 人教新目标版.doc
- 八年级英语下册期终结性评价试题 2.doc
- 八年级英语下册期终结性评价试题.doc
- 八年级英语下学期nit 6.doc
最近下载
- 教案:ABB[a]-J-8ABB机器人高级编程.docx VIP
- 中国慢性冠脉综合征患者诊断及管理指南2024版解读.pptx
- 优秀工程项目管理经验分享.pptx VIP
- JGJT117-2019民用建筑修缮工程查勘与设计标准.docx VIP
- 2021年5月江苏省苏州工业园区初三调研(中考一模)英语试卷及答案.pdf VIP
- 【PDF】2022 年职业教育国家级教学成果奖申报.pdf VIP
- 电机基础知识入门 [(日)井出万盛 著] 2012年_部分10.pdf VIP
- 湘教版七年级地理上册第三章第二节气温和降水课件(共27张PPT)讲解.ppt VIP
- 科研项目中期检查报告书.docx VIP
- 丹江口水库现代化运行管理矩阵构建实践.docx VIP
文档评论(0)