新高二复习专题三等差数列与等比数列(教师版).docVIP

凯文新高二专题辅导第三讲 等差数列与等比数列（二） 一、考点阐释 1．掌握等差数列的前项和公式，并能灵活运用公式解决一些简单问题掌握的前项和公式，并能灵活运用公式解决一些简单问题1．若等比数列的前项和，则 2．是等差数列的前项和，且，则 81 3．等差数列中，已知，，，则 10 4．设等差数列的项和是，若，则 5．设等比数列的前项和为，若，则 ．是等差数列的前n项和，若，，则 6．等差数列前项和为，已知为 时，最大已知是等差数列的前项和若,则数列的前项和为 ．两个等差数列和的前项和分别为和，且，则= ．，分别是等差数列，的前项和，已知，则 ．．等差数列的前n项和公式＝ ＝ ． ．等数列的前n项和公式：＝ ＝ ． ．数列是等差数列的两个充要条件是 （1）数列的通项公式可写成（2）数列的前项和公式可写成． 4．等差数列和等比数列项的性质 （1）若等差数列的前项和为，则Sn ，S2n－Sn ，S3n－S2n成 数列． （2）若等比数列的前项和为，则Sn ，S2n－Sn ，S3n－S2n成 数列． 【例】等差数列的前项和，，且．（1）求的值； （2）设等比数列的前项和为．，，求数列的通项公式； （3）试求所有的正整数，使得为数列中的项． 【解】（1）由条件， 解得，．，．的公比为．，则，矛盾．．，， 两式相除，得，即．，所以．）中的项，故为整数， 又奇数，所以，即．．【例】已知是以为首项，为公比的等比数列，为它的前项和． （1）当、、成等差数列时，求q的值； （2）当、、成等差数列时，求证：对任意自然数k，、、也成等差数列．（1）由已知，，因此，，． 当、、成等差数列时，，可得．解得． （2）若，则的每项，此时、、显然成等差数列． 若，由、、成等差数列可得， 即．整理得．因此，．所以，、、也成等差数列．【例】已知各项均为正数的数列中，是数列的前项和，对任意，有． （1）求数列的通项公式，求数列的前项和．；（2），．【例】已知等比数列的公比，前项和为，成等差数列，数列的前项和为，其中． （1）求数列的通项公式；（2）求数列的通项公式； （3）设，求集合中所有元素之和． 五、课堂反馈 1．为等差数列前项和，若，公差，，则 5 2．已知是等比数列,则= ．在等比数列中，，若，则数列的前项和 ．设是等差数列的前项和，若，则 ．设是等差数列的前项和，，则 ．18 ．设等比数列的公比为，前项和为，若成等差数列，则 ． 已知数列前项和记数列{}的前项和为， ． 8．等差数列中，是它的前n项和，且S6S7，S7S8，结合下列命题： （1） 当n≤7时，Sn是递增的，当n7时，Sn是递减的； （2）S9一定小于S6； （3）a70，a80；（4）S130． 其中正确命题的序号是 （把你认为正确的命题序号都填上）．满足，，类比课 本中推导等比数列前项和公式的方法，可求得 ． 10．等比数列的公比，第17项的平方等于第24项，则使 成立的正整数的取值范围是 ． 为数列的前项和，若不等式对任意等差数列及任意 正整数都成立，则实数的最大值为 ． （2）在正项等比数列中，，，则满足 的最大正整数的值为 ．公比为q，则，得a1＝，q＝2，．，．，则，当，可求得的最大值为12， 而当n＝13时，，所以的最大值为12．（1）设是等差数列，且求的值； （2）项数为奇数的等差数列中，奇数项之和为80，偶数项之和为75，求此数列的中间项与项数． 的前项和为，若，，（）． （1）求的值及数列的通项公式； （2）设的前项和为，求证：． 解：由，， 由，得．的公差为，由，得．数列的通项公式．．数列的前n项和为，，其中为常数． （1）求证：数列为等比数列的通项公式； （2），使得当，恒成立，求出的最小值； （3）时，数列成等差数列，其中均为整数的值．（1）当时，，② ①—②，得，，即， 数列为等比数列．时，，， 数列，即．， 而，不等式即为．且，当时，，，解得， 故存在最小值为6的值，使得不等式恒成立； 当时，，，解得，不符合题意．的最小值为6．时，．成等差数列，，化简得，．，设，均为整数， 当时，，或，不可能， 故当，