关于举办桂林医学第五届职业生涯规划设计大赛的通知(6-29).docVIP

关于开展桂林医学院第五届大学生职业生涯规划为了传播和普及职业生涯规划理念，帮助大学生学习与掌握职业生涯规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，引导大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，增强就业能力，促进顺利就业和职业发展，校毕业生就业指导中心一、大赛主题：励志成才就业创业、大赛办协办单位 主办单位：校毕业生就业指导中心 协办单位：各学院、大学生协会 三、大赛举办时间 20年月日—月28日 四、参赛对象及方式 1.参赛对象：在校大学生.参赛方式：以学院为单位组织学生报名参赛。五、参赛作品要求 职业生涯设计要包括自我测评、生涯机会评估、确定职业、制定生涯设计 四个步骤。 ????? ?????六、比赛日程 比赛 阶段 主要内容 时间 大赛 开幕式 主办单位进行有关比赛的宣传、发布。月日 大赛 报名 时间 学校及学院对比赛进行宣传，组织学生进行参赛报名。参赛学生可以通过就业）相关链接或直接登录全国大学生就业公共服务立体化平台（）大赛专栏了解活动具体内容、流程及参赛标准，并进行网上报名。 月日—月15日 职业生涯规划作品撰写阶段 参赛学生可免费使用全国大学生就业公共服务立体化平台提供的“职业生涯规划自助系统”（也可以自主选择其他软件系统）完成个人职业生涯规划设计书面作品。参赛作品可自行选择就业或创业类。 月日—9月8日 学院初赛 参赛者的职业生涯规划作品完成后，向所在学院提交书面作品及电子版及自我展示PPT。 9月10日前完成。 各学院对本学院作品进行初选出优胜选手，并将优秀选手名单及作品报送学校就业指导中心。 9月10日—9月18日 ? 学校 决赛 根据各学院上报的作品进行评选，选出10名选手进行决赛，决赛分为作品评审、PPT自我展示、用人单位及就业工作专家多对一面试三个环节，三项按30%、30%、40%的比例累加算出总分，评选出一、二、三等奖、优胜奖和优秀组织奖并推荐前同学参加组织的复赛。 9月19日—月日 闭幕式 学校对此次大赛工作进行总结，并对优秀个人与组织工作优秀的学进行表彰。 月28日 ? 七、校级奖项设置 奖项 名额 奖励 一等奖 1名 获奖证书及奖金00元/人 二等奖 2名 获奖证书及奖金00元/人 三等奖 名 获奖证书及奖金0元/人 优胜奖 名 获奖证书 优秀组织奖 个 奖杯及奖金00元 、评分细则 ???? 决赛：（100分）（学校举办） ??? A、职业规划设计作品（占总分的30%），评审标准同初赛。 ??? B、PPT自我展示（占总分的30%），评审标准同初赛。 ??? C、用人单位HR及就业专家多对一面试（占总分的40%） ??? 1仪容端庄大方（5分） ??? 2自我介绍得体（5分） ??? 3回答面试考官提问效果（20分） ??? 4总体印象（10分） ??? 、注意事项 ?? （一）所有参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”。 ?? （二）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。 ?? （三）参赛者须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。 ?? （四）获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，即予取消其参赛资格、追缴奖励，并由参赛者自行负责相应法律责任。 ?? （五）大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛。 ?? 桂林医学院团委、毕业生就业指导中心??????????????????????????????????????二〇年月日评分细则 （一）初赛：（总分100分）（各学院举办） ????? A、职业规划设计作品（占0%） ????? 1.内容符合要求，设计合理可行（每项分，共分） ???? （1）清晰性：考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。 ???? （2）挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。 ???? （3）变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。 ???? （4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。 ?????（5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。 ?????（6）全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。 ?????（7）具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。 ???? （8）实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。 ???? （9）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。 ??? （10）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前