关于举办第五届大生职业生涯规划.docVIP

关于举办第五届大学生职业生涯规划大赛的 通 知 各学院： 为加强大学生的职业指导，倡导奋发成才的校风学风，传播职业生涯发展的基本知识，增强大学生科学规划职业生涯的思想意识，帮助学生学习、掌握职业生涯规划的基本方法，培养学生就业自主意识和创业意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，努力提高大学生的实践能力、就业能力和创业能力，推动学校毕业生就业工作的深入开展，定于2010年 主题班会或团日活动 各学院要组织学生以班级或团支部为单位，开展以“我的职业生涯规划”为主题的班会或团日活动 各学院 6月16日 -22日 撰写并提交 作品 1、参赛选手从学校就业网（）或校团委网站（）下载相关通知及职业生涯规划设计书“内容要求”及“模板”； 2、参赛学生登陆江苏毕业生网（） “江苏省大学生职业规划系统”，进行免费职业生涯规划测评，为规划提供依据； 3、参赛学生按照要求和模板设计撰写作品（具体见附件2）； 4、将参赛作品报各学院学生工作办公室。 各学院 学院评选 1、各学院对照评审要求进行作品评审，自行确定获奖范围。 2、各学院根据评审情况，推荐若干篇优秀作品进一步指导完善后报组委会。 各学院 6月22日 -27日 提交初赛作品 各学院将自评产生的优秀作品报大赛组委会办公室（纸质参赛作品） 各学院 6月28日中午12点前 学校复赛 组织专家委员会从各学院推荐作品中评选产生10名参赛学生进入决赛。 组委会 7月5日前 决赛及颁奖 以现场答辩形式开展，每人限时 10分钟演讲，专家点评并提问（决赛选手需配用幻灯片等辅助资料）； 专家委员会现场评出一、二、三等奖及优秀组织奖。 五、支持系统 1、网站 南京工业大学毕业生就业网 工大青年 2、参考书目 大学生就业与创业指导教程系列从书之： 《大学生职业生涯规划》 《大学生创业教育》 3、测评系统 登陆江苏毕业生网（）“江苏省大学生职业规划系统”，进行免费职业生涯规划测评。 六、评选规则 1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛作品要求内容完整简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖。大赛将邀请有关专家对参赛作品进行评选，以思想性、创新性、性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。充分展现参赛朝气蓬勃的精神风貌，职场新人的职业形象附件1? 第五届职业生涯规划大赛奖项设置 奖项 名额 奖励 备注 一等奖 1 证书+奖品 具体奖品由大赛组委会提供 二等奖 3 证书+奖品 三等奖 6 证书+奖品 优秀奖 10 证书+奖品 鼓励奖 若干 证书+奖品 组织奖 3 证书+奖品 附件2 第五届职业生涯规划大赛参赛作品撰写要求 一、参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计。 二、职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、E-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。 三、评选规则 1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛作品要求内容完整简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖。大赛将邀请有关专家对参赛作品进行评选，以思想性、创新性、性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。充分展现参赛朝气蓬勃的精神风貌，职场新人的职业形象/zygh。 （1）客观认识自我，准确职业定位（知己） 根据大学生职业素质测评报告或其它评估方法，客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人职是否匹配？作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。 （2）评估职业机会（知彼） 通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。 参赛学生需要考虑：我想往哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？并在实践过程中不断优化职业目标。 （3）择优选择职业目标和路径 在知己、知彼的基础上，选择最合适自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。 （4）制定行动计划和策略 围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要采取高效的行动，学会时间管理和应对干扰。 （5）与时俱进，灵活调整 根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素，主动适应各种变化，及时评