关于平山县农村精文化建设问题的调查报告.docVIP

关于平山县农村精神文化建设问题的调查报告 一、调查背景 农村、农业、农民的发展壮大是中国走向现代化的关键。中共中央在十六届五中全会上做出了建设社会主义新农村的重大战略决策，农村精神文明建设是社会主义新农村建设的重要内容和坚强保证改革开放以来，新农村经济建设取得了巨大成就，农民的物质生活提高，但农村精神文明建设相对滞后。 1、教育理念落后 调查小组发现农村父母教育理念。农村父母认为，关心孩子就是在物质上给孩子钱让他们念书，而忽略了精神方面的关心，他们不会抽时间陪孩子学习，也不会关心他们学习遇到了什么困难。他们会做的大多只是，想起来时候询问下孩子学习情况，跟孩子说几句早已听出老茧的励志名言。 2、教育资源短缺 贫困农村发展教育有一定困难，由于经济落后，教育经费往往不能及时到位，严重影响了农村教育的正常发展。实践之前总有听到报道，说很多农村孩子因为付不起学费而辍学，所以我们对经济状况对学业影响也做了深入调查。我们发现，读小学和初中的父母把很大一部分的钱用于孩子教育，但是基本还能负担。但是，到了高中大学以后，基本所有的父母都开始负债供孩子上学。大多数父母选择向亲戚朋友借钱，少数向国家贷款。可见，总体上农村家庭在孩子教育上经济压力还是比较大的。农村家长意识淡薄，很多可以得到补助的家庭并没有提出申请，这使得真正得到补助的家庭少之又少。在走访家长中，我们了解到，几乎所有家长认为：只要孩子会读