关于物流管理专业3级仓储项目教学的整体安排.docVIP

关于物流管理专业3级仓储项目教学的整体安排.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于物流管理专业3级仓储项目教学的整体安排

关于物流管理专业仓储项目教学的安排 授课对象: 物流管理专业13-1、2、3班 项目安排: 典型工作任务 学习情境 教学单元 进度 备注 典型工作任务1 入库作业管理 学习情境1.1 根据情境资料制定普通货物入库储存优化设计方案 1.制定物动量ABC分类表能够体现出分类过程和分类结果 .制定货物组托示意图包括奇数层俯视图、偶数层俯视图 .上架存储货位图绘制 .就地堆码存储区规划 .编制托盘条码 9-13周 学习情境1.2 在实操场地执行情境1所制定案 1.堆码组托训练(托盘堆码和就地堆码) 2.托盘搬运车操作训练 3.计算技术应用训练 4.WMS信息系统及设备应用训练 5.堆高机操作训练 6.货物验收训练 7.条码设备使用训练 8.入库准备 9.入库订单处理(信息核对与录入) 10.入库成本分析 11.将入库货物存放在指定位置,并完成场地整理与归档工作 第14周 企业参观 学习情境1.3 其他类型货物入库作业方案制定 1.自动化立体仓库 2.危险品仓库(按违规分类) 3.生鲜货物 4.冷冻货物 5.医药仓储 拓展 典型工作任务2 在库作业管理 学习情境2.1 盘点作业管理 1.盘点方法 2.盘点准备 3.盘点实施 4.盘点结果处理 第14周 学习情境2.2 货物保管作业管理 1.一般物的保管与养护技术 2.特殊货物的保管 3.仓库温湿度控制 4.理货与堆存 5.补货 6.搬运设备路径选择 7.物品分类与编号 第14周 讲座 学习情境2.3 库存控制 能进行货物保管相关单据的填制及传递;会运用ABC分析及CVA管理法和供应商管理库存(VMI)进行库存控制 典型工作任务3 出库作业管理 学习情境1.1 根据情境资料制定普通货物出库储存优化设计方案 1.订单有效性分析 .客户优先权分析 .库存分配计划 .编制拣选 5.编制作业计划 7.编制预算表 15-18周 学习情境3.2 在实操场地执行情境1所制定案 1.信息核对与录入 2.月台码放 4.退货处理 6.出库成本分析 第19周 企业参观 学习情境3.3 其他类型货物入库作业方案制定 1.自动化立体仓库 2.危险品仓库(按违规分类) 3.生鲜货物 4.冷冻货物 5.医药仓储 拓展 典型工作任务4 仓储绩效考核 学习情境5.1成本控制 学习情境5.2 质量管理 学习情境5.3 安全管理 1.仓储成本的构成及控制措施 2.仓储绩效评估的主要指标 3.质量控制的方法与途径 4.仓库消防管理仓库安全生产和劳动保护 保险 仓储规划 1.库区分区分类布局及货物定位 2.仓库选址与功能规划 3.新开仓储项目的策划与实施 第19周 企业参观 考核 第20周 注:每个项目组都要写一份小结(1000字),每人写1份1000字左右的总结。 考核说明: 第20周完成考核及成绩评定。指导教师按照评分指标评定成绩。 分组须知: 1.每组最多不得超过4人; 2.分组采取自由组合的方式,但兼顾组员在性格、特长、兴趣爱好等方面的合理搭配; 3.保证每个小组能配备1台笔记本电脑。 4.选出1名项目助理,帮助指导教师协调全班的项目运行。 项目运行 项目教学共分为三大阶段,中间穿插了讲座与企业参观。 第一阶段 本阶段主要有两大任务:项目导入与入库作业方案优化设计。指导教师帮助学生认识仓储项目教学整体设计与要求、完成分组工作;学生在指导教师帮助下根据方案设计素材要求完成入库作业优化方案设计,并以小组为单位对所制定作业方案制作成PPt进行答辩,所制定的方案和答辩成绩作为课程成绩的一部分。指导教师可根据具体情况细化教学内容的安排,保证教学按计划完成。 第二阶段 本阶的主要任务出库作业方案优化设计。指导教师帮助学生认识仓储项目教学整体设计与要求;学生在指导教师帮助下根据方案设计素材要求完成出库作业优化方案设计,并以小组为单位对所制定作业方案制作成PPt进行答辩,所制定的方案和答辩成绩作为课程成绩的一部分。指导教师可根据具体情况细化教学内容的安排,保证教学按计划完成。 第三阶段 本阶段仓储项目教学的考核阶段,本阶段的考核分为两项内容:一是各小组要根据新的情境资料,完成仓储作业优化方案设计,二是对参与整个项目教学的情况进行答辩。这一阶段完成提交各种考核表格和项目总结,指导教师完成每位参与学生成绩的评定并登入系统。 教师安排 项目主任:杨明 项目组长: 龚成洁 物流13-1班: 物流13-2班: 物流13-3班: 课时量安排: 项目操作共32学时,除教师完成指导的学时外学生需项目任务的要求自修56学时。

文档评论(0)

fzhuixlu + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档