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第十一周教案3机械能及其转化教案
第十一周教案3 机械能 宋忠辉
教案 课时 1 课型 新授课 课 题 机械能及其转化 重点、难点 学习重点：机械能的概念、动能和势能的相互转化的理解。
学习难点：解释有关动能和势能相互转化的简单物理现象。 教学目标 知识与技能目标：
1.能用实例理解动能和势能可以相互转化；
21、下列物体分别具有什么能？
2、谁的重力势能大？为什么？
3、请根据上节课的实验现象，用学过的科学知识分析：
（1）为什么要严禁超载？请解释超载存在的安全隐患。 （2）为什么要严禁超速？请解释超速存在的安全隐患。
一、自主探究
学点一：动能和势能的转化
【演 示】 滚摆实验
【观察思考】1.滚摆在上升和下落过程中，转动的速度和高度分别是怎样变化的？滚摆的动能和势能又是怎样变化的？
2.滚摆在哪个位置具有的动能最大，在哪个位置具有的重力势能最大？
【分析归纳】
【巩固应用】1.分析课文118页图15.5-2甲、乙、丙几个运动，及生活中荡秋千的实例，通过分析实验现象说明物体的动能和势能的相互转化。
2．篮球从高处落地后又能弹起来，整个过程中篮球的能量是如何转化的呢？
3. 举出生活中的动能和势能相互转化的两个实例，并分析其能量转化过程。先自己举例分析，然后小组内交流，再组间竞赛。
学点二：机械能守恒
【实验】 单摆实验
【思考】 小球摆动过程中总能回到原来高度，好像“记得”自己原来的高度，说明在摆动过程中有一个物理量是保持不变的，是什么呢？
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乙
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