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第四单元 影视歌曲 教材内容：影视歌曲 教学目标：初步了解影视音乐初步了解影视音乐的意义和作用。《丰富多彩的影视音乐》初步了解影视音乐。多媒体课件了解影视音乐?丰富多彩的影视音乐欣赏（1）师：同学们，我们今天先来听几段音乐，听后请大家说说这些音乐曾经在哪里听过。 （2）播放录音影视音乐《英雄儿女》《阿诗玛》《冰山上的来客》《闪闪的红星》等选段，听后请同学回答问题。 （3）师：同学们，影视音乐可以分成歌曲和器乐曲。其中歌曲又可以分成主题曲、插曲、片头片尾曲；器乐曲可以分为情节音乐、情景音乐、配乐等。我们刚才听到的这些电影音乐与电影所描绘的剧情都有着密切的联系。 再次播放有关音乐，请同学们复听。并请同学说说有关电影的剧情，教师补充。适当介绍一下这些电影音乐的词曲作者。（见后面的参考资料） 教师再次播放录音，请同学把听到的音响与歌曲、词曲作者一一对应起来。教师在黑板上或通过投影列出文字让学生连线。师：同学们，你们还了解哪些影视音乐？可以唱给我们听听吗？《让我们荡起双桨》1、。 2、了解音乐家刘。录音机? 磁带 电子琴正确演唱歌曲《让我们荡起双桨》1、师：今天我们学唱的歌曲是《让我们荡起双桨》。这首歌曲也是电影插曲。电影2、教师简要介绍。 3、师：下面请同学们对照乐谱，我们先来听一听这首歌曲的录音。 4、播放录音（或电影画面）。 5、教师范唱一遍。 6、跟着录音或教师的琴声学唱乐谱，先不教第二声部。注意弱起节奏的准确性，强调进入时的整齐。 7、学唱第一乐段的歌词。 8、唱熟歌曲第一段。 9、学习合唱部分中第二声部的乐谱。 10、带词练习合唱部分。 11、完整学唱歌曲的第一段。 12、布置课后练习：学唱其余两段歌词。1、师：今天我们学唱的歌曲是《》。《》2、教师简要介绍。 3、师：下面请同学们对照乐谱，我们先来听一听这首歌曲的录音。 4、播放录音（或电影画面）。 5、教师范唱一遍。 6、跟着录音或教师的琴声学唱乐谱，先不教第二声部。注意节奏的准确性，强调的整齐。 7、学唱歌词。 8、唱熟歌曲第一。 9、学习第二声部的乐谱。 10、带词练习合唱部分。 11、完整学唱歌曲的第一段。 12、歌词。