苏教版九年级数学圆复习学案.docVIP

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苏教版九年级数学圆复习学案

第五章 中心对称图形(二) 小结思考(三) 班级 姓名 学号 学习目标: 1、梳理本章所学的知识,复习圆和圆的位置关系. 2、会运用弧长计算公式、扇形面积计算公式、圆锥的侧面积和全面积的计算公式,培养探索问题、解决问题的能力. 基础练习: 1、如图,圆与圆之间不同的位置关系有 . 2、⊙O1和⊙O2的半径分别为2和7,若两圆相切,则圆心距 . 3、若一个扇形的面积是12π,它的弧长是4π,则它的半径是 . 4、如图是一个废弃的扇形统计图,小华利用它的阴影部分来制作一个圆锥,则这个圆锥的底面半径是 . 5、如图是一盏圆锥形灯罩AOB,两母线的夹角, 若灯炮O离地面的高OO1是2米时,则光束照射到地面的面积是 米2(答案精确到0.1). 6、如图是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为的半圆,其边缘AB CD ,点E在CD上,CE ,一滑板爱好者从A点滑到E点,则他滑行的最短距离约为 .(边缘部分的厚度忽略不计,π取3,结果保留整数) 探索活动: 问题一、如图,AB为半圆O的直径,AB 20,点C在半圆上,且∠COA 60°,设扇形OAC、△COB、弓形BC的面积分别为.求. 问题二、如图,已知△ABC,AC=BC=6,∠C=90°.O是AB的中点,⊙O与AC相切于点D、与BC相切于点E.设⊙O交OB于F,连DF并延长交CB的延长线于G. (1)∠BFG与∠BGF是否相等?为什么? (2)求由DG、GE和弧ED围成图形的面积(阴影部分). 问题三、让我们来探究一下生活中有关粉刷墙壁时,刷具扫过面积的问题 π≈3.14 .⑴甲工人用的刷具是一根细长的棍子 如图① ,长度AB为20㎝ 宽度忽略不计 ,他用刷具绕A点旋转90°,则刷具扫过的面积是多少? ⑵乙工人用的刷具形状是圆形 如图② ,直径CD为20㎝,点O、C、D在同一直线上,OC 30㎝,他把刷具绕O点旋转90°,则刷具扫过的面积是多少? 问题四、在△ABC中,∠C 90°,AC BC 8,要在△ABC中剪出一个扇形,使扇形的半径都在△ABC的边上,且扇形的弧与△ABC的其它边相切. (1)请画出所有符合题意的设计方案示意图; (2)若用剪下的扇形作侧面围成圆锥,请计算相应圆锥的底面圆半径. (3)你所设计的方案中,方案 所做成的圆锥侧面积最小,方案 所做成的圆锥侧面积相等,等于 . 解:(1)方案如下: (2) 课后作业: 1、如图,在10×6的网格图中(每个小正方形的边长均为1个单位长),⊙A的半径为1,⊙B的半径为2,要使⊙A与静止的⊙B内切,那么⊙A由图示位置需向右平移 个单位长. 2、如图,王大伯家屋后有一块长12m,宽8m的矩形空地,他在以长边为直径的半圆内种菜,他家养的一只羊平时拴在处的一棵树上,为了不让羊吃到菜,拴羊的绳长可以选用 米. 3、如图,在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,使之恰好围成图2所示的一个圆锥模型。设圆的半径为r,扇形的半径为R,则圆的半径与扇形的半径之间的关系为 . 4、如图,半径为2的两圆⊙O1和⊙O2均与轴相切于点,反比例函数()的图像与两圆分别交于点, 则图中阴影部分的面积是 . 5、用一个直径为10cm的玻璃球和一个圆锥形的牛皮纸纸帽可以制作一个不倒翁玩具,不倒翁的轴面如图所示,圆锥的母线AB与⊙O相切于点B,不倒翁的顶点A到桌面L的最大距离是18cm.若将圆锥形纸帽表面全涂上颜色,则需要涂色部分的面积约为 cm2. (精确到1cm2)6、如左图是一种带有黑白双色、边长是的正方形装饰瓷砖,用这样的四块瓷砖可以拼成如右图的图案.已知制作这样的瓷砖,其黑、白两部分所用材料的成本分别为元/和元/,那么制作这样一块瓷砖所用黑白材料的最低成本是  元(取,结果精确到元). 7、如图,阴影部分是由4段以正方形边长的一半为半径的圆弧围成的,这个图形被称作为斯坦因豪斯图形. (1)请你在右边已作好的正方形中作出这四段弧,将其补成斯坦因豪斯图形(不要求写作法,留下作图痕迹,阴影部分用斜线填涂). (2)若图中正方形的边长为10,请你求出图中阴影部分的面积. 8、如图,已知点A、B、C、D均在已知圆上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四边形ABCD的周长为10. 1 求此圆的半径; 2 求图中阴影部分的面积. 9、已知多边形ABDEC是由边长为2的等边三角形ABC和正方形BDEC组成,一圆过A、D、E三点,求该圆半径的长. ). 11、已知:AB为⊙O的直径,P为AB弧的中点. (1)若⊙O′与⊙O外切于点P(见图甲),AP、BP的延长线分别交⊙O′于点C、D,连接CD,则△PCD是 三角形;(2)若⊙O′与⊙O相交于点P、Q

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