2016年电大：华师《学前教育原理》练习测试题库.docVIP

华师《学前教育原理》练习测试题库 一、单项选择题 1．幼儿园教育具有________________性质。 A．福利性和教育性 B.组织性和松散性 C.社会性和教育性 D生活性和社会性 2.幼儿教育原理属 ________________学科。 A.人文 B.社会 C.思维 D.哲学 3．蒙台梭利的“有准备的环境”是一种 ________________环境。 A．有丰富材料的幼儿自主操作的 B．有教师指导的有秩序的 C．教师高度控制的 D．幼儿个人自由活动的 4．我国第一所幼儿社会教育机构成立于_______________年。 A．1817 B．1837 C．1903 D．1909 5．美国于1818年在______________成立幼儿“小学校”，招收4－7岁儿童。 A．纽约 B．波士顿 C．华盛顿 D．旧金山 6．父辈和子辈两代人组成的完整家庭是______________家庭。 A．主干 B．核心 C．联合 D．单亲 7．斯滕伯格认为缄默知识就是 ______________ 。 A．行动定向的知识 B．思想定向的知识 C．目的定向的知识 D．外显的知识 8．近几年我国幼儿教师的学历层次主要是 ______________ 。 A．中专 B．专科 C．本科 D．研究生 9．幼儿教育内容涉及多门学科，这体现了幼儿保教内容的______________。 A．广泛性 B．学科的交叉性 C．全面性 D．融合性 10．晨检的工作重点是______________ 。 A．检查 B．观察 C．询问 D．抚摸 11.幼儿教育在我国学制中处于______________的地位。 A.非义务教育,学制之外 B.属福利部门,不在学制之内 C.属教育部门,基础教育 D.属教育部门,但不是基础教育 12.幼儿园教育在幼儿教育中处于______________ 地位。 A.核心 B.领导 C.从属 D.主导 13．我国第一个幼儿教育研究室成立于 ______________ 年。 A．1952 B．1978 C．1982 D．1987 14．法国最早的幼儿教育机构产生于______________ 年。 A．1903 B．1837 C．1816 D．1776 15．儿童观包括 ______________ 共三类儿童观。 A．家族、国家和个人本位儿童观 B．家族、社会和国际本位儿童观 C．个人、家族和社会本位儿童观 D．国家、民族和世界本位儿童观 16．幼儿教师助手的主要工作是______________ 。 A．协助幼儿教师 B．在幼儿教师的帮助下工作 C．独立承担保育工作 D．独立带班 17．波兰尼认为______________的知识就是缄默知识。 A．无法理解但可以意会 B．不能用语言表达但可以使用 C．心中能理解 D．无法用语言系统表达 18．我国职后幼儿教师教育体系包括______________ 。 A．职后学历和非学历教师教育 B．职后各类有组织的成人教育 C．职后园本培训 D．职后进修学习 19．幼儿认知能力有限，故幼儿保教内容一般具有 ______________。 A．具体性 B．零散性 C．形象性 D．初浅性 20．孩子餐点的保育重点是______________ 。 A．幼儿愉快而适量进餐 B．幼儿安静而有序地进餐 C．幼儿自由的进餐 D．注意就餐的文明、卫生和科学 21.幼儿教育原理具有______________学科性质。 A.理论和应用 B.只是应用学科 C.只是理论学科 D.教育技术 22．全国幼儿教育研究会成立于______________年。 A．1979 B．1989 C．1992 D．1963 23．英国的欧文于十九世纪初 ______________创办了一所幼儿教育性质的学校。 A．伦敦 B．苏格