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串联与并联电路课程解读
串联与并联电路课程解读
上传: 徐礼斌 ????更新时间:2012-5-29 13:22:35 一、学习目标:
1. 会连接简单的串联电路与并联电路;
2. 会画简单的串联电路和并联电路的电路图;
3. 能说出生活、生产中采用串联电路或并联电路的实例。
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二、重点、难点:
??? 重点:会画串、并联电路图
难点:设计电路
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三、考点分析:
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考试内容 知识点 分项细目 中考题型
及分值 考试水平 了解 知道 理解 会用 ?简单电现象 电路 1. 识别串、并联电路 选择题、电路分析中体现,约占4分 ? √ ?
? ?
? 2.连接简单的串、并联电路 电路分析、实验题中体现,约占4分 ? ? ? √ 3.画简单的串、并联电路 综合计算、电路分析、实验题中体现,约占6分 ? ? ?
? √
? ?
知识梳理
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电路的连接方式分别有串联、并联、混联。串联和并联是最基本的电路连接方式,它们在生活中能经常见到。串联电路是把各电路元件逐个顺次连接。并联电路是把各电路元件并列接在电路的两点间。混联是指电路中既有串联又有并联的连接方式。
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串联电路的特点 并联电路的特点 1. 电流只有一条路径 1. 电流有两条或两条以上的路径 2. 只需一个开关,该开关控制整个电路? 2. 干路开关控制整个电路,支路开关只控制本支路 3. 各用电器相互影响;一处断路其他部分都不能工作 3. 各用电器互不影响;某一支路发生断路,其余支路仍能工作 4. 没有分流点 4. 有分流点和汇流点 ?
典型例题
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知识点一:识别串、并联电路
例1. 下列各图中,a图为________电路,b图为________电路,c图为________电路。
a图??????????????????? b图????????????????? c图
思路分析:
1)题意分析:判定三个电路图是串联电路还是并联电路。
2)解题思路:根据串、并联电路的特点逐个分析。
解答过程:
方法1:用“电流流向法”判断,a图中的电流分成l1、l2所在的两条支路,所以a图为并联电路。b图中的电流只有一条路径,所以b图为串联电路。c图中的电流也分成了l1、l2所在的两条支路,所以也为并联电路。
方法2:用“连接特点法”判断,a图的l1、l2是并列连接在电路的两点间的,所以为并联电路。b图的l1、l2是逐个顺次连接的,所以为串联电路。c图的l1、l2也是并列连接在电路的两点间的,所以也为并联电路。
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例2. 节日里的小彩灯,每一串是____联的;家庭照明电路中,电灯、电视、电冰箱等,是____联的;马路旁的路灯,是____联的。
思路分析:
1)题意分析:判定三个电路是串联还是并联电路
2)解题思路:根据串、并联电路的特点逐个分析。
解答过程:用“断路法”判断,若断开电路,一整串小彩灯都会停止发光,所以其为串联电路;而家庭照明电路中,电灯、电视、电冰箱等各用电器都能独立工作、互不影响,所以其为并联电路;马路旁的路灯也能独立工作、互不影响,所以也为并联电路。
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例3. 在如图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是
思路分析:
1)题意分析:判定四个电路图是否为并联
2)解题思路:根据并联电路的特点逐个分析。
解答过程:用“找点法”判断,a图无分流点和汇流点,是串联;b图有分流点和汇流点,但分流后下面支路的两盏灯之间无分流点和汇流点,故这两盏灯是串联,电路中既有串联又有并联的连接方式是混联;c图有分流点和汇流点,但上、下两盏灯汇流后与中间一盏灯并联,故也为混联;d图有分流点和汇流点,每盏灯单独为一支路,故为并联。
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例4. 判断下图中电路的连接方式.
解答过程:用“两点法”判断。l1灯:连接在a、b两点之间; l2灯:连接在b、c之间(b、a);l3灯:连接在c、d两点之间(a、b);且a、c两点通过导线相连为同一个点,b、d两点通过导线相连为同一个点,括号内都为a、b两点,即l1、l2、l3三个灯泡均并联在相同的两点之间,为并联电路。
解题后的思考:判断串、并联电路的方法:
(1)连接特点法:据电路的连接特点,若各电路元件是逐个顺次连接的,则为串联电路;若各电路元件是并列连接在电路的两点间,则为并联电路。
(2)电流流向法:据电路的电流流向特点,从电源的正极开始,沿电流流向看,电路的电流只有一个路径,即通过一个电路元件的电流同时也通过另一个电路元件,则为串联电路;若电路的电流分成支路,即电流在一个分支点分成几个支路后,又在另一个分支点汇合,则为并联电路。
(3)断路法:据电路的工作特点,若断开开关,电路中所有用电器都停止工作,则为串联电路;若断开一个用电器的开关,其他用电器仍能正常工作,则为并联电路。
(4)找点法:依据为有无分流点和汇流点
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