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- 2016-09-25 发布于湖南
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2016年电大:教育学考试题纲
教育学练习题纲
一、判断。(T表示对,F表示错)
1、教育学的价值在于沟通教育理论与实践。(T)对教师、决策、家长的不同价值。
2,现代学校教育制度的类型有双轨制、单轨制和分支型学制。(T)
3.《论语》是我国古代乃至世界上最早的一部教育专著。(F)
4、人口数量和质量制约并影响着教育的发展。(T)
5、现代终身教育思想的提出者是法国成人教育专家保罗·朗格郎。(T)
6,按作用的对象看,教育功能可分为正向功能和负向功能。(F)
7、中国教育史上第一个提出人才教育思想的是孟子。(T)
8,德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。(F)其伦理学基础建立的目的论,心理学基础建立的方法论。整个理论是以心理学和哲学为基础建立的。
9.学校教育产生于原始社会。(F)
10.教育只能适应学生发展而不能促进其发展。(F)
11、教育起源于对成人的无意识模仿。(F)
12、教育学既是一门学科,又是一门艺术。(F)
13,教师的重要角色就是传授者。(F)
14;教师的根本任务就是传达授业解惑也。(F)
15,孔子没有学过教育学也成为万世师表,因而学习教育学没什么价值。(F)
16,英国教育家斯宾塞提出教育目的是“为完满生活做准备”,并以此构建课程体系。(T)
17,教育的构成要素是教育者、学习者和教育影响。(T或F)有三要素说、四要素说
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