2016年电大:教育学试题答案2.docVIP

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  • 2016-09-25 发布于湖南
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2016年电大:教育学试题答案2

第二章 教育目的试题参考答案 一、名词解释 1.教育目的:教育目的是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。   广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。国家和社会的教育机构、学生的家长和亲友、学校的教师等,都对新一代寄予这样那样的期望,这些期望都可以理解为广义的教育目的。   狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。各级各类学校无论具体培养什么领域和什么层次的人才,都必须努力使所有学生都符合国家提出的总要求。 2.要素主义:要素主义是现代西方教育思想的一个流派,又称传统主义教育、保守主义教育,与进步主义教育对立。强调“种族经验”或“文化遗产”的重要性,强调以学科为中心和学习的系统性。20世纪30年代出现在美国,50年代成为主流,60年代末在美国失去统治的地位。巴格莱(William Bagley,1874年-1946年)是要素主义代表人物之一。 3. 人的全面发展:人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时,也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。 二、选择题 1、A ;2、C ;3、D ;4、A ;5、B ;6、B ;7、A ;8、B 9、A ;10、B ;11、B ; 12、C ;13、A ;14、B ;15、A ;

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