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家庭作业研究小调查
北辛街道马王小学小学生家庭作业的调查研究报告
一、研究目的及意义
为合理恰当地布置作业,使学生养成良好的作业习惯,变被动的完成作业为学生自觉乐意地接受、巩固和内化知识的过程;力争通过作业的训练,使学生灵活地掌握学习方法和学习技巧,让全体学生得到提高。为此,我们提出了“小学生家庭作业的研究”这一小课题。
二、研究方法
在课题研究中采用问卷调查(调查各年级学生)、实地采访(采访类人:各年级学生、年级教师代表)等方法。
三、研究过程
第一阶段:问卷调查、采访
活动一:问卷调查
(一)讨论分组,确定调查内容,设计调查问卷。
为了能使调查结果更确切,我们认为应该分成六个小组,针对六个年级6个班进行调查。
(照片问卷调查现状两张)
学生调查问卷
家庭作业问卷调查 年级 班 2012年3月26日
亲爱的同学们: 你们好!
为提高你的学习效率,我们很想知道你在家里的完成作业情况,希望家庭作业的布置既能减轻你的作业负担,又能发展你的兴趣,提高你的综合能力。请你如实进行选择。谢谢你的参与!
1.你愿意完成老师给你布置的家庭作业吗?
A.愿意 B.不愿意
2.你愿意完成什么样的作业?(多选)
A.听听 B.画画 C.读读 D.写写 E.玩玩 F.其它
3.回家后,家长能辅导你完成作业吗?
A.能 B.不能
4.你愿意和同学们共同完成作业吗?
A.愿意 B.不愿意
5.你愿意老师每天都布置作业吗?
A.愿意 B.不愿意
6.你的家长经常看你的作业吗?
A.经常 B.没有过 C.有时
7.你对你的家庭作业满意吗?
A.满意 B.不满意
8.你经常在什么时候完成作业?
A.回家后马上写 B.睡觉前写 C.早晨上学前写
9.你觉得老师留的作业多吗?
A.多 B.不多
10. 你愿意老师在节假日留作业吗?
A.愿意 B.不愿意
11. 你觉得作业能促进你的学习吗?
A.能 B.不能
12. 你会把布置的作业记录在回家作业本上或家庭作业计划本上吗?
A.会 B.不会
13. 你有一个能使你安静做作业的地方吗?
A.有 B.没有
14. 你在完成家庭作业时需要大人催吗?
A.需要 B.不需要 C.有时需要
15.当你不知道作业该怎么做时,你会寻求帮助吗?
A.会 B.不会
16.你会用什么方式寻求帮助,来完成家庭作业?(多选)
A.问父母 B.问同学 C.问老师 D.上网查找 E.其它
17. 写作业时,你有没有边看电视边写作业?
A.有时会 B.从来都不 C.一直这样
18. 你对自己写作业的态度是:
A.十分满意 B.比较满意 C.不满意 D.没想过
19.你都按时完成家庭作业吗?
A.按时 B.偶尔拖欠 C.常常拖欠
20. 你的作业完成情况是:
A.认真完成 B.应付了事 C.经常不完成
21. 如果你不能按时完成家庭作业,主要是因为(多选):
A.作业太多 B.作业太难
C.没兴趣 D.作业太枯燥
E.贪玩 F.其它
22.遇到不会的题目时,你会怎样做?
A.干脆不想,也不写 B.先思考,实在不会就不写
C.先自己思考,如果不会就去请教大人们 23.你有抄过别人的作业吗?
A.有 B.没有
24.你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是:
A.没有 B.30分钟内 C.30-60分钟 D.1小时以上
25.教师检查作业情况
A、认真检查验收,反馈及时。 B、很随意 C、要求不严格,想做就做。
(二)实施阶段:
利用课余时间,分组走到学生当中去,到各年级各个班进行实地调查。
活动二:采访(插入照片采访学生)
(一) 采访各年级学生
采访了学校各年级段中的共12位学生,重点是想了解他们在家完成家庭作业的态度。
在这次采访中我们采访的问题为:1、你一般在什么时候写家庭作业?2、你写作业时会看电视吗?如果边看边做家长会管你吗?3、你一般写作业用多长时间? 4、你愿意按照别人为你指定的作业要求去做吗?
(二) 采访年级老师代表(照片采访教师)
采访了学校各年级的3名教师,重点是想了解他们对学生家庭作业的评价。
在这次采访中我们采访的问题为:1、您对本班学生的家庭作业情况会怎样评价?2、您能分析一下产生上述作业情况的原因吗?
第二阶段:数据的整理、统计与分析
这次问卷调查,我们共下发360张学生调查表,回收有效调查表302张。通过这次问卷,我们得到了以下数据:
经调查分析一半以上的学生还是很愿意完成老师布置的家庭作业,但是有更多的学生还是想多些画画玩玩类的作业。只有30%的学生做作业时能得到家人的辅导,80%的孩子不愿意每天都布置作业,只有40%左右的学生对自己
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