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高校图书馆创新的人力资源能本管理 　　【摘 要】网络信息时代对高校图书馆管理人员提出了新的要求，本文阐明了能本管理的定义，分析了高校图书馆实行能本管理的必要性，以及对高校图书馆能本管理的方式和途径的探讨，从而构建高校图书馆能本管理的人力资源管理模式。 　　【关键词】高校图书馆；人力资源管理；能本管理 　　随着信息技术时代的来临，在推动社会经济发展的进程中，人已成为最重要的、起决定作用的因素，这样逐渐形成了人力资源管理理念。作为知识和信息中心的高校图书馆，也正在由传统图书馆向数字图书馆方向发展，图书馆工作人员的知识水平与创新能力，直接影响图书馆工作的开展。因此，图书馆在实现网络化、数字化的同时，应采用全新的人力资源管理模式，实行以人为本，把人的知识、智力和创新能力放在突出的位置，在人力资源管理工作中，充分发挥能本管理的作用。 　　1 能本管理的内涵 　　能本管理思想的理论框架： 　　所谓“能本管理”，是一种以人的能力为本位的管理，这里的“能力”，从管理学上讲，就是指一个人具有促进管理目标实现的才能。能本管理是把以人为本升华为以人的能力为本，是人本管理发展的新阶段，源于人本管理又高于人本管理。一方面强调“以人为中心”，依据组织的价值观、文化及精神氛围进行人格化管理；另一方面，更强调开发和利用人的智能与知识创新，强调人的智力与创造能力在未来知识竞争中的主导作用。其特点是激发人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，以适应不断发展着的外部环境。 　　2 图书馆实行“能本管理”的重要意义 　　2.1 有利于培养一支智能型图书馆队伍 　　知识经济社会，是以智力生存的社会，图书馆馆员能力非常重要。通过能本管理，一方面能培养一支“有能力的团队”。团队成员既有共同的总体目标，即为图书馆读者提供最优质的服务；每个人又可以有不同的专业知识和层次，在不同的工作岗位上有不同的分工。团队能最大程度调动人的积极性，使其潜能得到最大发挥。另一方面能培养图书馆员的个体能力，让每个馆员都掌握从事21世纪图书馆工作所必须的知识和技能；培养拥有社会科学、自然科学、技术科学和其它学科的一些专门信息人才，担负起缜密、科学的脑力思考和技术活动，成为知识信息海洋的导航员。 　　2.2 有利于适应图书馆工作方式的变化 　　现代图书馆，以计算机、现代通讯和数据库三位一体标志自动化模式的应用和推广，逐步减少直至脱离传统图书馆以手工操作为主的工作方式，定量管理方法也将被定性管理所取代。这一切都要求图书馆员具有各种能力，既包括个人的业务能力，学科专业素质，又包括个人的政治素质。能本管理有利于促进图书馆员提高个人能力，有效地实现信息的加工、储存和传播，从而适应知识经济发展对个人的素质和能力提高的要求，适应图书馆信息化、数字化对信息服务工作的要求。 　　2.3 有利于增强图书馆核心竞争力 　　知识经济下图书馆核心竞争力表现为以知识和技术为基础，以知识传递、知识开发和创新为服务内容的综合能力。在美国有这样一种说法，图书馆服务所发挥的作用，5%来自图书馆的建筑物，20%来自信息资料，75%来自图书馆员的素质和能力。[2]这就说明，在图书馆的服务中，图书馆员作为知识、智力和能力的载体在图书馆生存和发展中成为首要因素，成为图书馆核心竞争力的重心，能本管理有利于增强图书馆核心竞争力。 　　3 高校图书馆人力资源能本管理的拓展与创新 　　3.1 合理规划人力资源能本管理发展战略 　　做好人力资源管理，首先要做好人力资源管理的发展战略规划。高校图书馆人力资源规划要根据学校的硬件条件（现有藏书数量、图书馆的空间面积、在校师生的规模、现有图书馆专业人员数量等）和软件条件（现有图书馆专业人员的素质、学历，当前学校及相关部门对图书馆工作的要求、目标等等）做好规划和布局。其中包括优秀人才的引进、培训、调整，对在职人员的学历层次、年龄分布、专业结构进行摸底排查。做好人才储备计划。要在规划中对急缺人才的引进、在职人员的培训都心中有数，为创建一支敢于创新、富有活力、全面发展的知识型工作团队绘制科学蓝图。 　　3.2 以人为本，创新能本管理模式 　　以人为本是做好图书馆人力资源能本管理的重要基础。图书馆专业技术人员作为图书馆工作中的主体，有着自己明确的发展目标、工作态度和个性存在差异。虽然在工作中有着各种管理模式和工作任务的规定，但要提高这些图书馆专业人员的工作积极性、工作效率和服务质量，墨守成规是不行的。创新管理模式，需要管理者站在全局的高度，从尊重知识尊重人才的角度，以人为本，“以能为本”，创建良好的工作氛围和和谐的工作环境。调动人的积极性，充分发挥从业人员的能力和潜力，发挥人的创造精神，给他们施展才华的宽阔舞台，尽量做到人尽其，才尽其用，用其所长，避其所短。