2016年高考总复习专题二功和能重点.doc

专题二 理解功和功率两个基本概念，掌握功和功率的计算； 理解一个定理和两个定律 动能定理、机械能守恒定律和能量守恒定律 ，掌握规律应用的基本思路和解题技巧； 通晓两类力做功的特点，掌握重要的功能关系 重力势能、弹性势能和电势能变化，摩擦生热，机械能变化，电能转化等 ． 第4讲　功、功率与动能定理 1．[2015·全国卷Ⅱ] 一汽车在平直公路上行驶．从某时刻开始计时，发动机的功率P随时间t的变化如图4-1所示．假定汽车所受阻力的大小f恒定不变．下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中，可能正确的是 图4-1 图4-2 【考题定位】 难度系数：中等 出题角度：本题考查了功率、牛顿运动定律、力与运动的规律等知识的理解应用，考查了考生综合应用动力学、功能的知识分析解决问题和应用数学知识解决物理问题的能力． 2.[2015·全国卷Ⅰ] 如图4-3所示，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平．一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落，恰好从P点进入轨道．质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度的大小．用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功．则 图4-3 A．W＝mgR，质点恰好可以到达Q点 B．W mgR，质点不能到达Q点 C．W＝mgR，质点到达Q点后，继续上升一段距离 D．W mgR，质点到达Q点后，继续上升一段距离 【考题定位】 难度等级：中等 出题角度：本题考查了受力分析、牛顿运动定律和动能定理的理解应用，考查了考生对竖直平面圆周运动情景的分析综合能力和推理能力. 考点一　功与功率的计算 1 质量为2 kg的物体，放在动摩擦因数为μ＝0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下，由静止开始运动，拉力做的功W和物体发生的位移x之间的关系如图4-4所示，g取10 m/s2.下列说法中正确的是 图4-4 A．此物体在OA段做匀加速直线运动，且整个过程中拉力的最大功率为15 W B．此物体在AB段做匀速直线运动，且整个过程中拉力的最大功率为6 W C．此物体在AB段做匀加速直线运动，且整个过程中拉力的最大功率为15 W D．此物体在OA段做匀速直线运动，且整个过程中拉力的最大功率为15 W 导思 ①怎样通过W-x图像计算得到力F？②最大功率是瞬时功率还是平均功率？选用什么计算式？ 归纳 1．功的计算 1 功的定义式W＝Flcos α适宜求恒力做功． 2 W-x图像的斜率为Fcos α. 3 变力做功的计算：若力随位移按线性规律变化，可转化为平均力求功；大小不变、方向变化的力做的功可以转换研究对象，转化为恒力做的功进行计算． 2．功率的计算 1 P＝，适用于计算平均功率； 2 P＝Fvcos α，若v为瞬时速度，P为瞬时功率，若v为平均速度，P为平均功率． 变式 多选 [2015·浙江卷] 我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器．舰载机总质量为3.0×104 kg，设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105 N；弹射器有效作用长度为100 m，推力恒定．要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80 m/s.弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和，假设所受阻力为总推力的20%，则 A．弹射器的推力大小为1.1×106 N B．弹射器对舰载机所做的功为1.1×108 J C．弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107 W D．舰载机在弹射过程中的加速度大小为32 m/s2 考点二　动能定理的应用 2 [2015·浙江卷] 如图4-5所示，用一块长L1＝1.0 m的木板在墙和桌面间架设斜面，桌子高H＝0.8 m，长L2＝1.5 m．斜面与水平桌面的倾角θ可在0～60°间调节后固定．将质量m＝0.2 kg的小物块从斜面顶端静止释放，物块与斜面间的动摩擦因数μ＝0.05，物块与桌面间的动摩擦因数为μ2，忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失． 重力加速度取g＝10 m/s2；最大静摩擦力等于滑动摩擦力 图4-5 1 求θ角增大到多少时，物块能从斜面开始下滑； 用正切值表示 2 当θ角增大到37°时，物块恰能停在桌面边缘，求物块与桌面间的动摩擦因数μ2； 已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8 3 继续增大θ角，发现θ＝53°时物块落地点与墙面的距离最大，求此最大距离xm. 【规范步骤】 [解析] 1 为使小物块下滑_________________________________________________① θ满足的条件_____________________________________________________________② 2 克服摩擦力做功____________________