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电子技术课程设计 ——逻辑信号电平测试器
2014年6月24日
逻辑信号电平测试器
一、设计任务
1.设计目的:
(1)学习逻辑信号电平测试器的设计方法;
(2)掌握其各单元电路的设计与测试方法;
(3)进一步熟悉电子线路系统的装调技术.
技术指标:
(1)测量范围:低电平 0.8V,高电平 3.5V;
用1KHZ的音响表示被测信号为高电平;
用800HZ的音响表示被测信号为低电平;
当被测信号在0.8~3.5V之间时,不发出音响;
输入电阻大于20KΩ;
工作电源为5V
二、设计方案论证
1.方案一 图2.1测试器的原理框图 图2.2 方案一的总设计图
其中555定时器构成多谐振荡器,其输出信号经三极管推动扬声器。PR为控制信号,由逻辑信号识别电路输出得到。当入为高电平时,多谐振荡器工作;反之,电路停振。
2.方案二 图2.3测试器的原理框图 图2.4 测试器的原理框图
3.方案的比较 方案一运用到了“555定时器”,相对于方案二简单,在通过频率计算相对应的电阻值上简单方便,但是考虑到其成本高于LM324芯片,最终决定采取方案二作为实现方案。
三、电路结构及其工作原理 1.电路的结构框图: 图3.1逻辑信号测试器原理框图
电路的原理图: 图2声调提示的逻辑电平测试器的整机电路
电路工作原理: 由图1可以看出电路由五部分组成:输入电路、逻辑状态判断电路、音响电路、发音电路和电源。 (1)输入电路及逻辑判断电路 图3.1为测试器的输入和逻辑判断电路原理图。
以A1和A2的输出电压均为低电平。当U1大于UH时,A1输出端UA为高电平,A2输出端UB为低电平。通过改变R3和R4的比例图2-2中U1是被测信号。A1和A2为两个运算放大器。可以看出A1和A2分别与它们外围电路组成两个电压比较器。A2的同相端电压为0.8V左右 D1和D2分别为硅和锗二极管 ,A1的反相端电压UH由R3和R4的分压决定。 当被测电压U1小于0.8V时,A1反相端电压大于同相端 图3.1 输入和逻辑判断电路
电压,使A1输出端UA为低电平 0V 。A2反相端电压小于同相端电压,使它输出端UB为高电平 5V 。当U1在0.8V-UH之间时,A1同相端电压小于UH,A2同相端电压也小于反相端电压,所可以控制高电平的范围,而通过改变运算放大器A2同相端电压,可以控制低电平。图中的二极管可以是分压电阻,所以经过分压电阻的调整,该逻辑电平测试器可以测量不同的标准电平。 (2)音调产生电路 图3.2为音调产生电路原理图。电路主要由两个运算放大器A3和A4组成。 图3.2 音调产生电路单元电路
下面分三种情况说明电路的工作原理: (1)当UA UB 0V 低电平 时。 此时由于A和B两点全为低电平,所以二极管D3和D4截止。因A4的反相输入端电压为3.5V,同相端输入电压为电容C2两端的电压UC2,由于时一个随时间按指数规律变化的电压,所以A4输出电压不确定,但这个电压肯定的是大于或等于0V,因此二极管D5也是截止的。由于D3,D4和D5均处于截止状态,电容C1没有充电回路,UC1将保持0V的电压不变,使A3输出为高电平。
2)当UA 5V,UB 0V时
此时二极管D3导通,电容C1通过R6充电,UC1按指数规律逐渐升高,由于A3同相输入端电压为3.5V,所以在UC1达到3.5V之前,A3输出端电压为5V,C2通过R9充电。从图2-3可以看出C1的充电时间常数ι1 C1*R6,C2的充电时间常数ι2 C2 R9+rO3 ,其中rO3为A3的输出电阻。假设ι1 ι2,则在C1和C2充电时,当UC1达到3.5V时,UC2已接近稳态时5V。因此在UC1升高到3.5V后,A3同相端电压小于反相端电压,A3输出电压由5V跳变为0V,使C2通过R9和rO3放电,UC2由5V逐渐降低。当UC2降到小于A4反相端电压 3.5V 时,A4输出端电压跳变为0V,二极管D5导通,C1通过D5和A4的输出电阻放电。因为A4输出电阻很小,所以UC1将迅速降到0V左右,这导致A3反相端电压小于同相端电压,A3的输出电压又跳变为5V,C1再一次充电,如此周而复始,就会在A3输出端形成矩形脉冲信号。UC1、UC2和UO的波形如图3.3所示。 图3.3 UC1、UC2和UO的波形
(3)当UA 0、UB 5V时 此时电路的工作过程与UA 5V,UB 0V时相同,唯一的区别是由于D4导通D3截止,UB高电平通过R7,D4向C1,所以C1充电时间常数改变了,使UO的周期会发生相应的变化。
(3)扬声器驱动电路原理 扬声器主要有永久磁铁、线圈、和锥形纸盆组成。强弱按声音变化的电流,使扬声器内电磁铁的磁性忽强忽弱,线圈就向里或外运动,带动纸盆发生震动发出声音。将电能转化为声能,并将它辐射到
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