平面直角坐标系中的平移变换试题.pptVIP

* * 平面直角坐标系中的平移变换 学习目标： （1）学会用坐标法来解决几何问题; （2）能用变换的观点来观察图形之间的因果联系,知道图 形之间是可以类与类变换的; （3）掌握变换公式,能求变换前后的图形或变换公式. 学习重点：应用坐标法的思想及掌握变换公式; 学习难点：掌握坐标法的解题步骤与应用，总结体会平移 变换公式的应用; 2．设F 是坐标平面内的一个图形，将F 上所有点按照同 一方向，移动同样长度，得到图象 与F 之间的关系？ 平移变换 b a a a a a a a x y O 设F 是坐标平面内的一个图形，将F 上所有点按照同 一方向，移动同样长度，得到图形 ，这一过程叫图形 的平移． 1． 向量a 与平移到某位置的新向量b 的关系？ a a b 若以向量 表示移动的方向和长度，也称为图形F按向量 平移。 得 ∴ 设P（x，y）是图象F 上任一点，平移后对应点为 ，且 的坐标 为（h，k），则由 x y O F F′ 平移变换 点的平移公式 理解： 平移前点的坐标 + 平移向量的坐标 平移后点的坐标. 设P （x，y）是图象F上任一点，平移后对应点为 P′（x′，y′）平移向量为P P′ （h，k） 向量表示：OP + P P′ O P′ 即（x，y）+（h，k） （x ′，y ′） 在图形平移过程中，每一点都是按照同一方向移动同样的长度，所以我们有两点思考： x y O F F′ P P′ 其一, 平移所遵循的“长度”和“方向”正是向量的两个本质特征, 因此, 从向量的角度看:一个平移就是一个向量. 其二, 由于图形可以看成点的集合, 故认识图形的平移, 就其本质来讲, 就是要分析图形上点的平移. 另外, 由于平移变换仅改变图形的位置，不改变它的形状和大小，故在平移变换作用下，曲线上任意两点间的距离保持不变. 知识点分析 例题讲解 解：（1）由平移公式得 即对应点 的坐标（1，3）. （2）由平移公式得 解得 例1（1 把点A -2 , 1 按a 3 , 2 平移, 求对应点A′的坐标 x′, y′ . （2）点M 8 , -10 ，按a 平移后的对应点M′的坐标 为（-7，4）求a ; 即a 的坐标（-15，14）. 强调：1. 知二求三； 2. 新旧顺序； 3. 一个平移就是一个向量； 将它们代入y 2x 中得到 即函数的解析式为 解：设P x, y 为l 的任意一点，它在 上的对应点 由平移公式得 x y O 例2．将函数y 2x 的图象 l 按a 0,3 平移到l ′, 求l ′的函数解析式． 例题讲解 解：在曲线F上任取一点P（x，y），设F′上的对应点为P′（x′，y ′），则 x ′ x -2， y ′ y +3 ∴ x x ′+2 ，y y ′-3 将上式代入方程 y x2， 得： y ′-3 x ′+2 2 即：y ′ x ′+2 2 +3 例3：已知函数y x2图象F, 平移向量a -2 , 3 到F′的位置, 求图象F′的函数表达式. O x y F:y x2 F′ a 练习： （1）分别将点A（3，5）,B（7，0）按向量平移 ， 求平移后各对应点的坐标。 （2）把函数 的图像l 按 平移到 ，求 的函数 解析式。 （3）将抛物线 经过怎样的平移，可以得到 。 按向量 平移 强调：1. 知二求三; 2. 新旧顺序; 3. 一个平移就是一个向量; 1、点的平移、图形的平移; 2、点的平移公式; 课堂小结： 阅读材料 极坐标系中的旋转变换 在平面内，将图形F上所有点绕着某一定点，按照同一个方向（通常取逆时针方向为正方向）转动同样角度，称为图形F的旋转。 O x 设图形F上任意一点的极坐标为 ，按逆时针方向旋转 的角度为 ，旋转后的对应点为 ， 则有 阅读材料 由此，在极坐标系中，根据 ，所确定的变 换为旋转变换。 又旋转变换仅改变图形的位置，不改变它的形状和大小，故在旋转变换作用下，曲线上任意两点间的距离保持不变. * *