【创新设计】（浙江专用）2014届高考数学总复习 第8篇 第6讲 空间向量及其运算限时训练 理.docVIP

第6讲　空间向量及其运算 分层A级　基础达标演练 时间：30分钟　满分：55分 一、选择题 每小题5分，共20分 1．在下列命题中： 若向量a，b共线，则向量a，b所在的直线平行； 若向量a，b所在的直线为异面直线，则向量a，b一定不共面； 若三个向量a，b，c两两共面，则向量a，b，c，共面； 已知空间的三个向量a，b，c，则对于空间的任意一个向量p总存在实数x，y，z使得p＝xa＋yb＋zc. 其中正确命题的个数是 　　 ． 　A．0 B．1 C．2 D．3 解析　a与b共线，a，b所在直线也可能重合，故不正确；根据自由向量的意义知，空间任两向量a，b都共面，故错误；三个向量a，b，c中任两个一定共面，但它们三个却不一定共面，故不正确；只有当a，b，c不共面时，空间任意一向量p才能表示为p＝xa＋yb＋zc，故不正确，综上可知四个命题中正确的个数为0，故选A. 答案　A 2．若向量a＝ 1,1，x ，b＝ 1,2,1 ，c＝ 1,1,1 ，满足条件 c－a · 2b ＝－2，则x＝ 　　 ． A．－4 B．－2 C．4 D．2 解析　a＝ 1,1，x ，b＝ 1,2,1 ，c＝ 1,1,1 ， c－a＝ 0,0,1－x ，2b＝ 2,4,2 ． c－a · 2b ＝2 1－x ＝－2，x＝2. 答案　D 3．若 a，b，c 为空间的一组基底，则下列各项中，能构成基底的一组向量是 　　 ． A． a，a＋b，a－b B． b，a＋b，a－b C． c，a＋b，a－b D． a＋b，a－b，a＋2b 解析　若c、a＋b、a－b共面，则c＝λ a＋b ＋m a－b ＝ λ＋m a＋ λ－m b，则a、b、c为共面向量，此与 a，b，c 为空间向量的一组基底矛盾，故c，a＋b，a－b可构成空间向量的一组基底． 答案　C 4.如图所示，已知空间四边形OABC，OB＝OC，且AOB＝AOC＝，则cos〈，〉的值为 　　 ． A．0 B. C. D. 解析　设＝a，＝b，＝c， 由已知条件〈a，b〉＝〈a，c〉＝，且|b|＝|c|， ·＝a· c－b ＝a·c－a·b＝|a||c|－|a||b|＝0，cos〈，〉＝0. 答案　A 二、填空题 每小题5分，共10分 5．在下列条件中，使M与A、B、C一定共面的是________． 填序号 ＝2－－；＝＋＋； ＋＋＝0；＋＋＋＝0； 解析　＋＋＝0，＝－－，则、、为共面向量，即M、A、B、C四点共面． 答案　 6.在空间四边形ABCD中，·＋·＋·＝________. 解析　如图，设＝a，＝b，＝c， ·＋·＋·＝a· c－b ＋b· a－c ＋c· b－a ＝0. 答案　0 三、解答题 共25分 7． 12分 已知非零向量e1，e2不共线，如果＝e1＋e2，＝2e1＋8e2，＝3e1－3e2，求证：A、B、C、D共面． 证明　令λ e1＋e2 ＋μ 2e1＋8e2 ＋v 3e1－3e2 ＝0. 则 λ＋2μ＋3v e1＋ λ＋8μ－3v e2＝0. e1，e2不共线，. 易知是其中一组解，则－5＋＋＝0. A、B、C、D共面． 8． 13分 如右图，在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中，G为BC1D的重心， 1 试证：A1、G、C三点共线； 2 试证：A1C平面BC1D； 3 求点C到平面BC1D的距离． 1 证明　＝＋＋＝＋＋， 可以证明：＝ ＋＋ ＝， ∥，即A1、G、C三点共线． 2 证明　设＝a，＝b，＝c，则|a|＝|b|＝|c|＝a， 且a·b＝b·c＝c·a＝0， ＝a＋b＋c，＝c－a，·＝ a＋b＋c · c－a ＝c2－a2＝0，⊥，即CA1BC1，同理可证：CA1BD，因此A1C平面BC1D. 3 解　＝a＋b＋c，2＝a2＋b2＋c2＝3a2， 即||＝a，因此||＝a. 即C到平面BC1D的距离为a.分层B级　创新能力提升 1． 2013·海淀月考 以下四个命题中正确的是 　　 ． 　A．空间的任何一个向量都可用其他三个向量表示 B．若 a，b，c 为空间向量的一组基底，则 a＋b，b＋c，c＋a 构成空间向量的另一组基底 C．ABC为直角三角形的充要条件是·＝0 D．任何三个不共线的向量都可构成空间向量的一组基底 解析　若a＋b、b＋c、c＋a为共面向量，则a＋b＝λ b＋c ＋μ c＋a ， 1－μ a＝ λ－1 b＋ λ＋μ c，λ，μ不可能同时为1，设μ≠1，则a＝b＋c，则a、b、c为共面向量，此与 a，b，c 为空间向量基底矛盾． 答案　B 2．如图所示，在长方体ABCDA1B1C1D1中，M为A1C1与B1D1的交点．若＝a，＝b，＝c，则下列向量中与相等的向量是 　　 ． A．－